钉钉平台家校互动使用教程及技巧.docxVIP

钉钉平台家校互动使用教程及技巧

在数字化教育日益普及的今天，钉钉平台凭借其强大的沟通协作功能，已成为家校互动的重要桥梁。高效、规范地使用钉钉进行家校沟通，不仅能提升信息传递的效率，更能促进家校共育的深度融合。本文将从实际操作出发，为家长和老师分别梳理钉钉家校互动的核心功能、使用流程及实用技巧，助力构建和谐高效的家校沟通新生态。

一、家校互动基础：家长与教师端核心功能入门

钉钉家校互动的核心载体是“班级群”。在这个虚拟空间里，教师可以发布通知、布置作业、分享动态；家长可以接收信息、反馈情况、参与讨论。双方的顺畅协作，是提升家校互动质量的基础。

（一）家长端：如何快速融入并参与

2.查看与接收信息：

*通知公告：老师发布的重要通知（如学校活动、调课信息、安全提醒等）会在班级群顶部或“通知”tab中显示，务必及时查看。钉钉通知具有已读未读功能，方便老师掌握传达情况。

*作业动态：老师布置的作业会出现在“家校本”或班级群内。家长应提醒孩子按时查看并完成。

*班级圈/相册：老师可能会分享班级活动照片、学生优秀作品等，家长可在此了解孩子在校的学习生活点滴。

3.参与互动交流：

*回复通知：对于老师发布的需要确认的通知，家长应及时点击“已读”或按要求回复（如“收到”、“同意”、“XX人参加”等），以便老师统计。

*提交作业：督促孩子完成作业后，通过“家校本”的“提交作业”功能上传。确保提交的图片/文件清晰、完整。

*班级圈互动：可以对班级圈的内容进行点赞、评论，给予孩子和老师积极的反馈。

*私信沟通：对于孩子的个性化问题或需要单独与老师沟通的事宜，可通过钉钉的“单聊”功能与老师联系。沟通时注意礼貌用语，选择合适的时间。

4.关注“家校联系”：部分学校会启用“家校联系”功能，方便家长查看孩子的出勤、课程表等信息，具体以学校实际设置为准。

（二）教师端：如何高效管理与精准传达

1.创建与管理班级群：通常由班主任创建班级群，并邀请科任老师和家长加入。老师可对群成员进行管理，如设置群昵称格式、管理群公告等，保持群内秩序。

2.发布信息与资源：

*发布通知：使用“通知”功能发布重要事项，可设置“需要确认”、“定时发布”、“仅家长可见”等选项，并可查看家长的已读未读状态，对未读家长可进行“DING一下”提醒。

*布置作业：通过“家校本”功能布置作业，可添加文字描述、图片、附件、语音等，并设定截止时间。支持按学生分组布置不同作业。

*分享班级动态：利用“班级圈”或“相册”分享班级活动、教学成果、学生表现等，增强家长对班级情况的了解。

3.互动与反馈：

*批改作业：在“家校本”中可在线批改学生提交的作业，使用文字、语音、红笔批注等多种方式进行反馈，并可将优秀作业分享给全班。

*回复家长：及时查看并回复家长在群内的留言或私信，解答家长疑问，保持沟通畅通。对于共性问题，可在群内统一回复。

4.利用“家校通讯录”：维护好班级通讯录，方便老师之间、老师与家长之间快速查找和联系。

二、进阶技巧：提升家校互动质量与效率

掌握基础操作后，运用一些实用技巧能让钉钉家校互动更加得心应手。

（一）提升沟通效率

1.善用“@”功能：在群内发布信息时，若需要特定家长或学生关注，可使用“@”功能，被@的人会收到特别提醒。

2.设置“特别关注”：家长可将班级群或重要老师设置为“特别关注”，确保不错过关键信息。老师也可关注群内重要通知的反馈情况。

3.规范群内发言：老师可引导家长在群内讨论与教育教学相关的话题，避免无关信息刷屏。对于非紧急事务，可建议家长私信沟通。可以共同约定一些发言规范，如使用清晰的主题、避免在休息时间发布非紧急信息等。

（二）优化教学与学习体验

1.“家校本”的深度应用：

*作业模板：老师可创建常用作业模板，提高布置作业效率。

*作业分析：部分版本的钉钉支持查看作业提交情况统计、正确率分析等，帮助老师了解学情。

*语音评语：对于低年级学生或需要情感化反馈的场景，老师的语音评语更具温度。

2.巧用“班级圈”进行正面引导：老师可在班级圈多展示学生的闪光点、进步和努力，营造积极向上的班级氛围，家长也可在此分享孩子在家的优秀表现，形成教育合力。

3.利用“会议”功能进行小型沟通：对于需要多人参与的简短沟通（如小组家长会、线上答疑），可利用钉钉的“会议”功能，支持视频和语音，方便快捷。

4.整合第三方应用：钉钉支持接入一些优质的第三方教育应用（需学校或老师审核推荐），如在线测评、趣味学习工具等，丰富教学形式。

（三）保障信息安全与隐私

1.保护个人信息：家长和老师都应注意保护个人