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模拟电子技术综合实验的虚实结合教学设计.docx

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    模拟电子技术综合实验的虚实结合教学设计

    引言

    在虚拟仿真与实体实验相结合的教学过程中，学生往往需要进行小组合作，通过协作完成实验任务。虚拟仿真可以为小组提供更多的实验机会，学生之间可以交流意见，讨论实验方案。在实体实验中，学生则能够进一步锻炼团队合作能力，通过分工合作，共同解决实验中的实际问题，从而提升团队协作的能力。

    相比传统的实验方式，虚拟仿真平台具有诸多优势。学生无需物理实验设备就能进行电路实验，有助于节约教学资源与时间。仿真平台可以快速进行多次实验，方便学生通过不同的实验条件来理解电路工作原理。虚拟仿真平台还具有较高的可重复性和灵活性，

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