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初中英语写作同伴互评模式对写作能力提升的实证研究教学研究课题报告.docx

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    初中英语写作同伴互评模式对写作能力提升的实证研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中英语写作同伴互评模式对写作能力提升的实证研究教学研究开题报告

    二、初中英语写作同伴互评模式对写作能力提升的实证研究教学研究中期报告

    三、初中英语写作同伴互评模式对写作能力提升的实证研究教学研究结题报告

    四、初中英语写作同伴互评模式对写作能力提升的实证研究教学研究论文

    初中英语写作同伴互评模式对写作能力提升的实证研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在初中英语教学中，写作作为语言输出的核心技能，始终是衡量学生综合语言运用能力的重要标尺。然而长期以来，初中英语写作教学陷入了一种尴尬境地：学生普遍对写作存在畏难情绪，

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    乾道嘉777 + 关注
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