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初中数学浙教版八年级上册：3.1 认识不等式.pptx

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    3.1认识不等式

    一元一次不等式一元一次方程等式的基本性质方程概念一元一次方程的解法一元一次方程的应用概念性质解法应用类比猜想认识不等式等式方程方程是刻画现实世界中相等关系的重要数学模型。整体感知类比学习

    （2）根据科学家测定，太阳表面的温度不低于6000℃.设太阳表面的温度为t(℃)，怎样表示t和6000之间的关系？创设情境引入新知创设情境引入新知问题1：下列情境中的数量关系能用等式表示吗？若不能，应该用怎样的式子来表示？（2）根据科学家测定，太阳表面的温度不低于6000℃。设太阳表面的温度为t(℃)，怎样表示t和6000之间的关系？系？（1）图3-1是公路上对汽车的限速标志，表示

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