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2024-2025学年江苏省南京市江北新区四年级语文下册期中试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与积累运用

1.根据拼音写词语。

wēiwēiwǔwǔyínyánggāoshēnzhànlì

（______）（______）（______）（______）（______）

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

踱步（duótuó）颈项（jǐnggěng）匀称（chènchēng）

奢侈（shēshòu）气氛（fēnfèn）预兆（zhàozhāo）

3.辨字组词。

澜（______）憾（______）谐（______）携（______）

拢（______）瘫（______）恨（______）携（______）

4.在括号里填上合适的词语。

（______）的阳光（______）的风景（______）的心情

（______）地奔跑（______）地观察（______）地说

5.选词填空。

领会感悟领悟

（1）通过这次活动，我深刻地______了保护环境的重要性。

（2）老师耐心地讲解，帮助学生______了文章的深奥道理。

（3）我们要认真______老师教导我们的每一个道理。

6.修改病句。

（1）春天的公园里开满了五颜六色的花朵和绿油油的草。

（2）他兴奋地跳着，唱着，歌声和笑声一起飞扬。

7.用“虽然……但是……”造句。

8.简答。

《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大所作，描绘了农村___________的景象。诗中“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”一句，生动地表现了___________。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪边的发现

一个阳光明媚的下午，我来到家附近的小溪边玩耍。小溪清澈见底，溪水潺潺地流淌着，发出悦耳的声音。我沿着溪边的小路走，眼睛仔细地观察着周围的一切。

我发现石头缝里钻出许多嫩绿的小草，像给石头披上了一层绿色的绒衣。几只小蚂蚁正排着队，忙着搬运食物，它们那么小，却那么忙碌。溪水里有许多小鱼，它们自由自在地游来游去，嘴巴不停地张开合拢，一定是在捕捉水中的小虫子。水面上漂浮着几片落叶，像一只只小小的船，随着水流缓缓飘向远方。

我捡起一块石头，用力投入水中，溅起一朵朵水花，在阳光的照射下，水面泛起点点金光。看着这些生机勃勃的小生命，我感到非常快乐。大自然真是奇妙，充满了无穷的奥秘等我们去发现。

（1）短文主要描写了作者在___________发现了___________。

（2）“像给石头披上了一层绿色的绒衣”这句话用了______的修辞手法，写出了小草的______。

（3）根据短文内容，填空。

小蚂蚁在___________，小鱼在___________，落叶在___________。

（4）短文最后一句“大自然真是奇妙，充满了无穷的奥秘等我们去发现”表达了作者怎样的感情？

（5）请你学短文的样子，写一写你观察到的另一种小动物（或植物）的样子和习性。

三、习作

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请根据题目，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

试卷答案

1.蜿蜒阴影高深战栗

2.duójǐngchènshēfēnzhào

3.澜泊憾恨和谐携带拢住瘫倒恨恶

4.灿烂优美愉快奔跑仔细说笑

5.(1)感悟(2)领悟(3)领会

6.(1)春天的公园里开满了五颜六色的花朵。(或：春天的公园里绿油油的草随风摇曳。)

(2)他兴奋地跳着，唱着。(或：他兴奋地唱着，笑声飞扬。)

7.虽然天气很冷，但是同学们仍然在操场上锻炼身体。

8.农事繁忙孩子们勤劳可爱

二、阅读理解

(1)小溪边生机勃勃的景象(或：各种小生命)

(2)比喻嫩绿

(3)石头缝里排着队搬运食物自由自在地游来游去随着水流缓缓飘向远方

(4)对大自然的热爱和赞美，以及想要探索发现奥秘的心情。

(5)示例：我看到了一只小蜗牛，它背着坚硬的壳，慢慢地爬行。它的触角细细长长的，碰到了我，就缩回了壳里，真有趣。

三、习作

（略）解析

一、基础知识与积累运用

1.考察拼音写词语能力。需准确掌握所给拼音对应的字词。

解析思路：逐个读准拼音，结合所学词语进行书写。

2.考察多音字辨别能力。

解析思路：根据多音字在不同词语中的具体语境，选择正确的读音。

3.考察同音字、形近字的区分