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2025年心理学考试分析题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.下列哪种现象不属于感觉适应?
A.入芝兰之室,久而不闻其香
B.从亮处走进暗处,开始看不清,稍后能看清
C.吃了糖后再吃橘子,觉得橘子很酸
D.戴着眼镜找眼镜
答案:C
2.短时记忆的容量一般为?
A.5±2个组块
B.6±2个组块
C.7±2个组块
D.8±2个组块
答案:C
3.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是?
A.安全需要
B.尊重需要
C.自我实现需要
D.归属与爱的需要
答案:C
4.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是?
A.先快后慢
B.先慢后快
C.匀速进行
D.无规律
答案:A
5.人格结构中的核心成分是?
A.气质
B.性格
C.能力
D.兴趣
答案:B
6.下列属于条件反射的是?
A.膝跳反射
B.婴儿的吸吮反射
C.望梅止渴
D.吃食物分泌唾液
答案:C
7.学生在课堂上为了获得老师的表扬而努力学习,这种动机属于?
A.内部动机
B.外部动机
C.高尚动机
D.远景动机
答案:B
8.看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫?
A.感觉对比
B.感觉后象
C.感觉适应
D.联觉
答案:D
9.人们在解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案的思维方式是?
A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.创造性思维
答案:B
10.心理健康的首要标准是?
A.智力正常
B.情绪稳定
C.意志健全
D.人格完整
答案:A
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列属于心理学研究领域的有?
A.发展心理学
B.社会心理学
C.临床心理学
D.管理心理学
答案:ABCD
2.注意的品质包括?
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
答案:ABCD
3.下列属于记忆过程的有?
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
答案:ABCD
4.情绪的基本类型包括?
A.快乐
B.愤怒
C.悲哀
D.恐惧
答案:ABCD
5.以下属于性格特征的是?
A.态度特征
B.意志特征
C.情绪特征
D.理智特征
答案:ABCD
6.影响问题解决的因素有?
A.问题情境
B.定势
C.功能固着
D.原型启发
答案:ABCD
7.下列属于学习理论的有?
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
答案:ABCD
8.以下属于心理健康标准的有?
A.人际关系和谐
B.社会适应良好
C.心理行为符合年龄特征
D.有幸福感
答案:ABCD
9.气质类型有?
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
答案:ABCD
10.下列属于动机功能的有?
A.激活功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调整功能
答案:ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.心理学是一门研究心理现象及其规律的科学。()
答案:√
2.感觉和知觉是两种完全不同的心理现象。()
答案:×
3.遗忘就是对识记过的材料不能再认或回忆。()
答案:×
4.情绪和情感是同一概念,没有本质区别。()
答案:×
5.能力是顺利完成某种活动所必备的心理特征。()
答案:√
6.性格有好坏之分。()
答案:√
7.幻想是一种消极的想象,没有任何积极意义。()
答案:×
8.学习动机越强,学习效果越好。()
答案:×
9.心理健康的人不会有心理问题。()
答案:×
10.气质受先天因素影响较大,性格受后天因素影响较大。()
答案:√
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述知觉的特性。
答案:知觉具有选择性,优先选择对象;整体性,把部分整合为整体;理解性,用已有知识经验解释;恒常性,条件变但知觉映象相对不变。
2.简述动机与行为效率的关系。
答案:动机强度与行为效率呈倒U型曲线关系。中等强度动机最有利于任务完成,动机过强或过弱都会降低效率,不同难度任务,最佳动机水平有差异。
3.简述影响遗忘的因素。
答案:学习材料性质、数量、学习程度,过度学习利于保持;记忆任务重要性;时间因素,遗忘先快后慢;识记方法,意义识记遗忘慢;情绪和动机也影响。
4.简述心理健康的意义。
答案:利于个体身心和谐发展,减少心理疾病,提高生活质量;能更好适应社会,建立良好人际关系;助力发挥潜能,提升工作学习效率。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.结合实际谈谈如何培养学生的创造性思维。
答案:营造宽松氛围,鼓励学生
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