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2025年心理学考试分析题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪种现象不属于感觉适应?

A.入芝兰之室,久而不闻其香

B.从亮处走进暗处,开始看不清,稍后能看清

C.吃了糖后再吃橘子,觉得橘子很酸

D.戴着眼镜找眼镜

答案:C

2.短时记忆的容量一般为?

A.5±2个组块

B.6±2个组块

C.7±2个组块

D.8±2个组块

答案:C

3.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是?

A.安全需要

B.尊重需要

C.自我实现需要

D.归属与爱的需要

答案:C

4.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是?

A.先快后慢

B.先慢后快

C.匀速进行

D.无规律

答案:A

5.人格结构中的核心成分是?

A.气质

B.性格

C.能力

D.兴趣

答案:B

6.下列属于条件反射的是?

A.膝跳反射

B.婴儿的吸吮反射

C.望梅止渴

D.吃食物分泌唾液

答案:C

7.学生在课堂上为了获得老师的表扬而努力学习,这种动机属于?

A.内部动机

B.外部动机

C.高尚动机

D.远景动机

答案:B

8.看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫?

A.感觉对比

B.感觉后象

C.感觉适应

D.联觉

答案:D

9.人们在解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案的思维方式是?

A.聚合思维

B.发散思维

C.常规思维

D.创造性思维

答案:B

10.心理健康的首要标准是?

A.智力正常

B.情绪稳定

C.意志健全

D.人格完整

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列属于心理学研究领域的有?

A.发展心理学

B.社会心理学

C.临床心理学

D.管理心理学

答案:ABCD

2.注意的品质包括?

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

答案:ABCD

3.下列属于记忆过程的有?

A.识记

B.保持

C.再认

D.回忆

答案:ABCD

4.情绪的基本类型包括?

A.快乐

B.愤怒

C.悲哀

D.恐惧

答案:ABCD

5.以下属于性格特征的是?

A.态度特征

B.意志特征

C.情绪特征

D.理智特征

答案:ABCD

6.影响问题解决的因素有?

A.问题情境

B.定势

C.功能固着

D.原型启发

答案:ABCD

7.下列属于学习理论的有?

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

答案:ABCD

8.以下属于心理健康标准的有?

A.人际关系和谐

B.社会适应良好

C.心理行为符合年龄特征

D.有幸福感

答案:ABCD

9.气质类型有?

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

答案:ABCD

10.下列属于动机功能的有?

A.激活功能

B.指向功能

C.维持功能

D.调整功能

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.心理学是一门研究心理现象及其规律的科学。()

答案:√

2.感觉和知觉是两种完全不同的心理现象。()

答案:×

3.遗忘就是对识记过的材料不能再认或回忆。()

答案:×

4.情绪和情感是同一概念,没有本质区别。()

答案:×

5.能力是顺利完成某种活动所必备的心理特征。()

答案:√

6.性格有好坏之分。()

答案:√

7.幻想是一种消极的想象,没有任何积极意义。()

答案:×

8.学习动机越强,学习效果越好。()

答案:×

9.心理健康的人不会有心理问题。()

答案:×

10.气质受先天因素影响较大,性格受后天因素影响较大。()

答案:√

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述知觉的特性。

答案:知觉具有选择性,优先选择对象;整体性,把部分整合为整体;理解性,用已有知识经验解释;恒常性,条件变但知觉映象相对不变。

2.简述动机与行为效率的关系。

答案:动机强度与行为效率呈倒U型曲线关系。中等强度动机最有利于任务完成,动机过强或过弱都会降低效率,不同难度任务,最佳动机水平有差异。

3.简述影响遗忘的因素。

答案:学习材料性质、数量、学习程度,过度学习利于保持;记忆任务重要性;时间因素,遗忘先快后慢;识记方法,意义识记遗忘慢;情绪和动机也影响。

4.简述心理健康的意义。

答案:利于个体身心和谐发展,减少心理疾病,提高生活质量;能更好适应社会,建立良好人际关系;助力发挥潜能,提升工作学习效率。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.结合实际谈谈如何培养学生的创造性思维。

答案:营造宽松氛围,鼓励学生

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