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小学科学探究式学习活动设计对学生创造力影响研究课题报告教学研究课题报告.docx

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    小学科学探究式学习活动设计对学生创造力影响研究课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、小学科学探究式学习活动设计对学生创造力影响研究课题报告教学研究开题报告

    二、小学科学探究式学习活动设计对学生创造力影响研究课题报告教学研究中期报告

    三、小学科学探究式学习活动设计对学生创造力影响研究课题报告教学研究结题报告

    四、小学科学探究式学习活动设计对学生创造力影响研究课题报告教学研究论文

    小学科学探究式学习活动设计对学生创造力影响研究课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当教育从知识本位转向素养导向，科学教育作为培养学生创新思维与实践能力的重要载体，其价值愈发凸显。义务教育科学课程标准（2022年

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