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2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试卷（含答案）（夺冠系列）

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪项属于教育心理学的研究对象？

A.学生的心理发展

B.学生的学习过程

C.学生的个性特征

D.所有以上选项

答案：D

2.小学阶段儿童思维发展的主要特点是？

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直观动作思维

D.混合思维

答案：A

3.以下哪种教学方法属于以学生为中心的教学方法？

A.讲授法

B.案例教学法

C.探索性学习

D.演示法

答案：C

4.以下哪项是教育心理学的基本任务？

A.描述心理现象

B.解释心理现象

C.预测心理现象

D.所有以上选项

答案：D

5.以下哪种学习理论认为学习是认知结构的改变？

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

答案：D

6.以下哪项是皮亚杰认知发展理论中的关键概念？

A.认知平衡

B.同化

C.顺应

D.所有以上选项

答案：D

7.小学儿童在人际交往中，以下哪种类型的学生更容易受到同伴的排斥？

A.攻击型

B.退缩型

C.依从型

D.合作型

答案：A

8.以下哪种教育理念强调教育应该关注学生的全面发展？

A.素质教育

B.全面发展教育

C.融合教育

D.综合素质教育

答案：B

9.小学教育学课程中，以下哪个部分是教育心理学的基础？

A.教育心理学导论

B.学习理论

C.教育心理学研究方法

D.人格心理学

答案：A

10.以下哪种教学方法适用于小学低年级学生？

A.讲授法

B.情境教学法

C.案例教学法

D.探索性学习

答案：B

二、填空题（每题2分，共20分）

11.小学阶段儿童认知发展的主要特征是______。

答案：具体形象思维

12.小学教育学课程包括教育心理学、______、课程与教材、教学论等内容。

答案：教育原理

13.皮亚杰认为，儿童的认知发展分为______、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

答案：感知运动阶段

14.小学儿童在同伴关系中，有______、______、依从型、合作型等不同类型。

答案：攻击型、退缩型

15.素质教育强调教育应该关注学生的______、情感与价值观、技能与能力等方面的发展。

答案：知识

16.小学教育学课程中的教育心理学部分主要研究______、学习过程、______等方面的心理现象。

答案：学生的心理发展、教学过程

17.小学教育心理学研究方法包括观察法、实验法、______、调查法等。

答案：个案研究法

18.小学儿童在人际交往中，以下哪种类型的学生更容易受到同伴的喜爱？______。

答案：合作型

19.以下哪种教育理念强调教育应该关注学生的个性发展？______。

答案：人本主义教育

20.小学教育学课程中的教育原理部分主要研究教育的基本问题，包括教育的本质、______、教育目的等。

答案：教育规律

三、判断题（每题2分，共20分）

21.小学教育学课程中的教育心理学部分主要研究教师心理。（×）

22.小学阶段儿童思维发展以抽象逻辑思维为主。（×）

23.情境教学法适用于小学高年级学生。（×）

24.素质教育强调教育应该关注学生的全面发展。（√）

25.小学儿童在同伴关系中，攻击型学生更容易受到同伴的喜爱。（×）

26.小学教育学课程中的教学论部分主要研究教学过程、教学方法、教学评价等。（√）

27.小学教育学课程中的教育心理学部分包括教育心理学导论、学习理论、教育心理学研究方法等内容。（√）

28.小学儿童在人际交往中，退缩型学生更容易受到同伴的排斥。（√）

29.小学教育学课程中的教育原理部分主要研究教育的基本问题，包括教育的本质、教育规律、教育目的等。（√）

30.小学教育学课程中的课程与教材部分主要研究课程设置、课程内容、教材编写等。（√）

四、简答题（每题10分，共30分）

31.简述小学教育学课程中的教育心理学部分研究的主要内容。

答案：小学教育学课程中的教育心理学部分主要研究学生的心理发展、学习过程、教学过程等方面的心理现象。具体包括教育心理学导论、学习理论、教育心理学研究方法等内容。

32.简述素质教育的基本特点。

答案：素质教育具有以下基本特点：（1）全面性，即关注学生的全面发展；（2）主体性，即强调学生在教育过程中的主体地位；（3）创新性，即注重培养学生的创新精神和实践能力；（4）实践性，即注重学生的实践锻炼；（5）开放性，即教育应面向社会、面向未来。

33.简述皮亚杰认知发展理论中的四