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第2课时补角余角课件苏科版七年级数学上册.pptx

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    ;;;问题1(1)观察下面的三角板，你发现了什么？;(2)在桌面上，分别把一副直角三角板摆成如图所示的位置，判断∠α与∠β，∠1与∠2有怎样的关系？;知识梳理;(课本P166例2)已知∠α与∠β互为补角，且∠β比∠α大30°，求∠α，∠β的大小.;已知∠1和∠2互余，且∠1=40°，则∠2的补角的度数为_____°.;;问题2(1)如果∠1与∠2互为余角，∠1与∠3互为余角，那么∠2与∠3相等吗？为什么？;(2)如果∠1与∠2互为补角，∠1与∠3互为补角，那么∠2与∠3相等吗？为什么？;知识梳理;补全解题过程.

    如图，两个直角三角板的直角顶

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