2025-2026人教版语文五年级上册《落花生》教学设计(1)（完整可打印版）.pdfVIP

2025-2026人教版语文五年级上册《落花生》教学设计(1)（完整可打印版）.pdf

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《落花生》教学设计

——五年级语文上册

一、教学目标

1.知识与能力

正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第10至14自然段。

理解“居然”“成熟”“爱慕”等词语在语境中的含义，并能准确造句。

理清课文脉络，掌握“借物喻人”的写作手法，学会区分主次内容。

2.过程与方法

通过自主阅读、小组合作、角色扮演等方式，深入理解父亲对花生的两次

议论。

运用对比分析、关键词批注、思维导图等策略，提升语言品析与思维能

力。

结合生活实际展开讨论与小练笔，实现

该用户很懒，什么也没介绍

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