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小学语文阅读教学中的多媒体辅助教学策略研究论文
摘要:本文以小学语文阅读教学为研究对象,探讨多媒体辅助教学策略的应用,旨在提高学生阅读兴趣,培养学生的阅读能力和综合素质。文章从多媒体辅助教学的必要性、实施策略和效果三个方面进行论述,以期为我国小学语文阅读教学改革提供有益借鉴。
关键词:小学语文;阅读教学;多媒体辅助教学;策略研究
一、引言
(一)多媒体辅助教学的必要性
1.激发学生的学习兴趣
在小学语文阅读教学中,运用多媒体辅助教学手段,可以为学生提供生动、形象的教学情境,激发学生的学习兴趣。多媒体课件丰富的视听效果,有助于吸引学生的注意力,使他们在轻松愉快的氛围中学习,提高阅读教学的趣味性。
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