2025年填字游戏题目及答案.docVIP

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2025年填字游戏题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪个词语不属于“春节”的习俗?

A.放鞭炮

B.吃饺子

C.舞龙舞狮

D.晒衣服

答案:D

2.“清明”节的传统食品是?

A.月饼

B.粽子

C.面条

D.饺子

答案:C

3.“端午”节的主要活动是?

A.赛龙舟

B.踢毽子

C.投壶

D.赏花

答案:A

4.“中秋”节的主要食品是?

A.饺子

B.年糕

C.月饼

D.面条

答案:C

5.“重阳”节的传统活动是?

A.赏月

B.登高

C.赛龙舟

D.吃汤圆

答案:B

6.“七夕”节来源于哪个神话故事?

A.牛郎织女

B.嫦娥奔月

C.白蛇传

D.梁山伯与祝英台

答案:A

7.“元宵”节的主要活动是?

A.赏花灯

B.踢毽子

C.投壶

D.赛龙舟

答案:A

8.“腊八”节喝的粥是用什么米煮的?

A.糯米

B.大米

C.糙米

D.小米

答案:B

9.“冬至”节的传统食品是?

A.饺子

B.年糕

C.月饼

D.面条

答案:A

10.“清明”节的时间通常在?

A.3月初

B.4月初

C.5月初

D.6月初

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪些是“春节”的习俗?

A.放鞭炮

B.吃饺子

C.贴春联

D.舞龙舞狮

答案:A,B,C,D

2.“清明”节的传统食品包括?

A.面条

B.饺子

C.面包

D.面条

答案:A,B,D

3.“端午”节的传统活动有?

A.赛龙舟

B.吃粽子

C.挂艾草

D.赏花

答案:A,B,C

4.“中秋”节的传统食品有?

A.月饼

B.年糕

C.饺子

D.面条

答案:A,B

5.“重阳”节的传统活动包括?

A.登高

B.赏菊

C.吃重阳糕

D.赏月

答案:A,B,C

6.“七夕”节的传统习俗有?

A.拜织女星

B.吃巧果

C.赏月

D.登高

答案:A,B

7.“元宵”节的传统活动有?

A.赏花灯

B.吃元宵

C.踢毽子

D.投壶

答案:A,B

8.“腊八”节的传统习俗包括?

A.喝腊八粥

B.泡腊八蒜

C.吃饺子

D.赏花灯

答案:A,B

9.“冬至”节的传统食品有?

A.饺子

B.年糕

C.面条

D.饼干

答案:A,B

10.“清明”节的时间通常在?

A.3月初

B.4月初

C.5月初

D.6月初

答案:A,B

三、判断题(每题2分,共10题)

1.“春节”是中国最重要的传统节日。

答案:正确

2.“清明”节是纪念屈原的节日。

答案:错误

3.“端午”节的传统食品是粽子。

答案:正确

4.“中秋”节是中国的情人节。

答案:错误

5.“重阳”节是登高的日子。

答案:正确

6.“七夕”节是中国的情人节。

答案:正确

7.“元宵”节的传统食品是元宵。

答案:正确

8.“腊八”节喝的粥是用八种米煮的。

答案:正确

9.“冬至”节是中国的夏至。

答案:错误

10.“清明”节是祭祖的日子。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述“春节”的习俗及其意义。

答案:“春节”是中国最重要的传统节日,习俗包括放鞭炮、吃饺子、贴春联、舞龙舞狮等。这些习俗体现了中国人对团圆、和谐、幸福的向往,也寄托了对新年的美好祝愿。

2.简述“清明”节的传统食品及其意义。

答案:“清明”节的传统食品主要是面条,也有地方吃饺子。这些食品寓意着清明时节阳气上升,人们通过食用这些食品来祈求健康和平安。

3.简述“端午”节的传统活动及其意义。

答案:“端午”节的传统活动包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。这些活动寓意着驱邪避灾,祈求健康和平安。

4.简述“中秋”节的传统食品及其意义。

答案:“中秋”节的传统食品主要是月饼,也有地方吃年糕。月饼寓意着团圆,表达了人们对家庭和睦、生活美满的向往。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论“重阳”节的传统活动及其文化意义。

答案:“重阳”节的传统活动包括登高、赏菊、吃重阳糕等。这些活动寓意着祈求健康长寿,也体现了中国人对自然的热爱和对传统文化的传承。

2.讨论“七夕”节的传统习俗及其文化意义。

答案:“七夕”节的传统习俗包括拜织女星、吃巧果等。这些习俗体现了中国人对爱情的向往和对美好生活的追求,也反映了人们对传统文化的尊重和传承。

3.讨论“元宵”节的传统活动及其文化意义。

答案:“元宵”节的传统活动包括赏花灯、吃元宵等。这些活动寓意着团圆和美满,表达了人们对新年的美好祝愿,也体现了中国人对传统文化的热爱和传承。

4.讨论“腊八”节的传统习俗及其文化意义。

答案:“腊八”节的传统习俗包括喝腊八粥、

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