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教育部推荐中小学学生阅读指导书目《钢铁是怎样炼成de》演讲人:XXX时间:八日

目录走近作者ONE零一人物分析TWO零二精彩片段THREE零三作品评价FOUR零四

走近作者THEAUTHORSINTRODUCE第一部分

零一作者介绍奥斯特洛夫斯基（一九零四-一九三六）前苏联伟大de革命作家.他出生在一个贫困de工人家庭,一一岁便开始当童工一九一九年加入共青团,随即参加国内战争和建设事业一九二四年加入共产党.由于他长期参加艰苦斗争,健康受到严重损害,一九二七年由于病情恶化而双目失明,全身瘫痪.但他毫不屈服,以惊人de毅力同病魔作斗争,并坚持文学创作.一九三三年,以他de革命经历为de长篇小说《钢铁是怎样炼成de》问世,在社会上产生了极大影响,激励了无数革命青年de成长.之后奥斯特洛夫斯基开始创作另一部长篇小说《暴风雨所诞生de》.但还没来得及完成便被病魔夺去了生命.作者介绍教育部推荐中小学学生阅读指导书目

零一写作背景《钢铁是怎样炼成de》以俄国十月革命前后（一九一五年至二零世纪三零年代初）这一段历史时期为背景,描绘了当时de社会变革、阶级斗争和各阶层人物de心态.一九一七年,俄国爆发十月革命,沙皇de黑暗统治结束了,无产阶级专政政权建立.教育部推荐中小学学生阅读指导书目

零一写作背景新生de苏维埃国家面临着严峻de任务:对内摧毁旧de国家机器,镇压反革命势力,积极开展经济建设:对外抗击帝国主义de武装干涉,保卫新政权.奥斯特洛夫斯基目睹了剥削阶级对劳动人民施加de种种暴行,亲身遭遇过不公平de对待,这一切在未来作家de胸膛里埋下了阶级仇恨de种子.教育部推荐中小学学生阅读指导书目

零一题目含义小说中有这样一句话:“钢铁是在烈火和骤冷中炼成de.因此它很坚固.我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来de,并学会了在生活面前不颓废.”意思是坚强de共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难de斗争中成长起来de.钢铁是怎样炼成de教育部推荐中小学学生阅读指导书目

零一作品主题作品主题可以这样来概括小说de主题思想:人de一生应当象保尔.柯察金那样去度过.作品展现了青年人在血与火de洗礼中大无畏de革命英雄主义和乐观精神,以及在和平建设时期无私奉献精神和忘我de工作热情.教育部推荐中小学学生阅读指导书目

人物分析CHARACTERANALYSIS第二部分

零二主要人物教育部推荐中小学学生阅读指导书目保尔·柯察金朱赫来冬妮娅丽达阿尔焦姆彼得留拉达雅谢廖沙维克托

零二主要人物教育部推荐中小学学生阅读指导书目保尔为理想而献身钢铁般de意志顽强奋斗乐观豁达朱赫来坚强刚毅有很强de组织领导才能.冬妮娅善良、大方、热情但有强烈de资产阶级情调贪图安逸de生活.

零二人物形象及相关情节教育部推荐中小学学生阅读指导书目为理想而献身de精神:保尔冒着生命危险,营救布尔什维克朱赫来.保尔为了更好de与侵略者作斗争,从骑兵侦察营转到骑兵战斗营.保尔为替师长报仇,奋勇杀敌而负伤.保尔在铁路肃反委员会艰苦工作,几次因头痛而晕倒.保尔冒着严寒,忍受着饥饿,带领他de小队,加快速度修铁路,最终病倒.保尔为了他de理想——革命事业,放弃与丽达de感情.保尔虽失明,但为了不脱离革命队伍,努力学习写作,最终成功写出《暴风雨所诞生de》..

零二人物形象及相关情节教育部推荐中小学学生阅读指导书目钢铁般de意志、顽强奋斗de高贵品质:保尔在车站食堂吃足了苦头,但仍在食堂里干了两年.保尔为救朱赫来而被抓走,被狠狠揍了一顿,但是始终不说朱赫来de下落.保尔在作战中受了重伤,在给保尔换药时,从来没有发出过呻吟.保尔一只眼睛失明,可心里还想着上前线.出院后保尔在铁路肃反委员会工作,保尔de头经常痛得很厉害,可还是得到站台上去.在修筑铁路过程中,保尔忍受着饥饿和寒冷坚持工作.他de靴底掉了下来,双脚泡在烂泥,已经冻得麻木却仍在坚持工作.保尔已经骨瘦如柴,两眼布满血丝,脖子上长了两个大毒疮,但他仍挥动大木锹铲雪.保尔发高烧却仍在工作,关节炎和毒疮都算小病,肺炎和伤寒让他最终昏倒在雪地里.保尔患了急性风湿骨病,并且发着高烧和同志们一起抢救木材.保尔双腿肿胀,忍着关节de疼痛参加演习.保尔de脊柱上有一个被一块３寸厚de石头崩出de坑,当时躺了２个钟头就骑上马走了.他将稿子寄给以前de老战友征求意见,可不幸被邮局中途丢失,但他能继续坚持写作.保尔在完全瘫痪,双目失明de情况下创作出《暴风雨所诞生de》.

精彩片段HIGHLIGHTS第三部分

精彩片段（一）“混帐东西,不会抽,那发面里de烟末是谁撒de?都不会抽吗?好,咱们这就来看看！把口袋翻过来,快点！听见了没有?快翻过来！”三个孩子开始把他们口袋里de东西掏出来,放在桌子上.神甫仔细地检查口袋de每一条缝,看有没有烟末,但