自由平等的追求讲课文档.pptVIP

自由平等的追求;（优选）自由平等的追求ppt讲解;八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词:“这是我在校外的活动，是我的自由。”;义务教育法;提示：

（1）田某对自由的认识是错误的。

（2）自由是法律赋予我们的一项权利，法律标明了自由的界限，什么可以做，什么不可以做，自由不是无限制的绝对的自由，自由受到法律的限制。自由就是在法律允许的范围内行使权利。

（3）我们要正确认识自由，珍惜宪法和法律赋予的权利。;珍视自由;探究与分享P96;;珍视自由;（1）践行平等，就要反对特权。

（2）平等对待他人的合法权利。

（3）敢于抵制不平等的行为；

（4）把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。;3、特权的含义和表现是什么？追求特权有何后果？我们为什么要对反特权？;特权现象;特权住房;特权医疗;学生们不要动，让领导先走！;陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？;身边的就业歧视现象;性别歧视;近年来社会上出现了形形色色的就业歧视现象：户籍歧视、学历歧视、婚姻歧视、身高歧视、残疾歧视、乙肝歧视、相貌歧视、属相歧视、星座歧视、酒量歧视、等等……;4、现实生活中的不平等现象有何危害？我们应该怎样做？P98;珍视

自由;1.在一家企业打工的刘刚被拖欠工资三年多了，在多次索要工资无效的情况下，刘刚把企业老板的儿子绑架了，从此威胁老板给结算工资。对此，你认为（）

①刘刚的做法合情合理合法，值得提倡

②我们应遇事找法、解决问题靠法，依法维护自己的合法权益③要严格依照宪法和法律道德规定行使权利④在行使权利时不得超越宪法和法律允许的范围

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④;2.有人说：“法律如果不推开特权的门，也一定跨不进人民的心。”对此，下列理解正确的是（）

A.只有贯彻平等原则，法律才能赢得信任

B.宪法和法律对某些特权没??约束力

C.人民对生活中的特权行为已习以为常

D.反对特权和赢得民心没有直接的关联;3.我国宪法规定，公民享有言论自由权。下列有关言论自由的说法正确的有（）

①我国是人民当家做主的国家，公民的言论自由是绝对的、无限制的

②我们应当正确认识自己言论自由的价值，珍视并积极行使言论自由

③在我国，公民的言论自由权既受法律保护，也受法律限制

④行使言论自由权时，不得损害国家、社会的利益和其他公民的合法权利

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④;4.八年级（2）班的小玲同学是个残疾人，智力较低。但她班里的同学很爱护她、自觉帮助她，和她一起学习、生活，她很快乐。可见，八年级（2）班同学()

①认识到人与人之间是没有区别的②能够平等待人③学会礼貌待人④懂得关爱弱势的人

A.①③B.③④C.②③④D.①②③④;5.中学生李红在与同学的交往中，无论他人家庭贫与富、成绩好与差，总是能一视同仁。这表明李红在与人相处中做到了()

A.平等待人

B.礼貌待人

C.宽容他人

D.己所不欲、勿施于人;6.践行平等，就要敢于抵制不平等行为，这是因为不平等行为（）

①损害了公民的人格尊严

②伤害了他人的感情

③都应当受到刑罚处罚

④违背了法律面前人人平等的原则

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④;谢谢大家！