基于数学抽象能力培养的高中数学教学策略研究：以解析几何教学为例教学研究课题报告.docx

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基于数学抽象能力培养的高中数学教学策略研究：以解析几何教学为例教学研究课题报告

一、基于数学抽象能力培养的高中数学教学策略研究：以解析几何教学为例教学研究开题报告

二、基于数学抽象能力培养的高中数学教学策略研究：以解析几何教学为例教学研究中期报告

三、基于数学抽象能力培养的高中数学教学策略研究：以解析几何教学为例教学研究结题报告

四、基于数学抽象能力培养的高中数学教学策略研究：以解析几何教学为例教学研究论文

基于数学抽象能力培养的高中数学教学策略研究：以解析几何教学为例教学研究开题报告

一、研究背景与意义

《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“数学抽象”列为六大核

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