生医工程类《自动控制原理》思政教学改革与设计——以“电动轮椅车速控制系统的时域性能分析”为例.pdfVIP

CreativeEducationStudies创新教育研究,2023,11(2),194-198

PublishedOnlineFebruary2023inHans./journal/ces

/10.12677/ces.2023.112032

生医工程类《自动控制原理》思政教学改革

与设计

——以“电动轮椅车速控制系统的时域性能分析”为例

*

郭旭东，谷雪莲，许红玉

上海理工大学健康科学与工程学院，上海

收稿日期：2022年12月30日；录用日期：2023年2月1日；发布日期：2023年2月10日

摘要

《自动控制原理》是生物医学工程类专业的基础课程，具有理论性较强、数学公式多的特点。为了构建

全员、全程、全方位的“三全育人”体系，形成协同育人效应，需要将课程思政理念融入《自动控制原

理》教学过程。本文以课程章节“控制系统的时域性能分析”为例，将新型电动轮椅的速度控制系统作

为分析对象融入课程思政元素，强化课堂教学的思想引领，创新思政教学的方式方法，探讨了面向生物

医学工程专业学生的思政教学改革与课程设计。通过思政教学改革，课程教学在拓宽知识面、提升课程

趣味性的同时，激发学生们对生物医学工程专业的责任心和使命感。

关键词

生物医学工程专业，自动控制原理，思政元素，电动轮椅车，教学设计

TeachingReformandDesignof“Automatic

ControlPrinciple”inBiomedical

EngineeringMajor

—Taking“TimeDomainPerformanceAnalysisofSpeedControl

SystemforElectricWheelchair”asanExample

*

XudongGuo,XuelianGu,HongyuXu

SchoolofHealthScienceandEngineering,UniversityofShanghaiforScienceandTechnology,Shanghai

thstth

Received:Dec.30,2022;accepted:Feb.1,2023;published:Feb.10,2023

*通讯作者。

文章引用:郭旭东,谷雪莲,许红玉.生医工程类《自动控制原理》思政教学改革与设计[J].创新教育研究,2023,11(2):

194-198.DOI:10.12677/ces.2023.112032

郭旭东等

Abstract

Automaticcontrolprincipleisabasiccourseforbiomedicalengineeringmajors,whichischarac-

terizedbystrongtheoryandmanymathematicalformulas.Inordertobuildthe“threeall-around

education”systemofallstudents,wholeprocessandalldirections,andtoformtheeffectofcolla-

borativeeducation,itisnecessarytointegratetheideologicalandpoliticalconceptintotheteaching

processof“automaticcontrolprinciple”.Takingthecoursechapter“Time