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教师资格证幼儿园保教知识考试及答案

填空题

1.幼儿游戏的基本特征包括主动性、虚构性、愉悦性和（）。

2.幼儿期占主要地位的想象是（）想象。

3.幼儿思维的主要特点是具体形象性以及（）。

4.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）。

5.幼儿身体发育的顺序是（）。

6.幼儿园教育的双重任务是（）和对幼儿实施全面发展教育。

7.幼儿教师的职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和（）。

8.幼儿一日生活的主要环节有入园、进餐、午睡、（）等。

9.幼儿的社会性主要是在日常生活和（）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

10.幼儿园环境创设的原则有安全性原则、环境与教育目标一致性原则、发展适宜性原则、（）等。

单项选择题

1.幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童（）的心理特点。

A.泛灵论

B.自我中心

C.思维不可逆性

D.思维的刻板性

2.幼儿期典型的性格特征是（）。

A.好模仿

B.好奇好问

C.好动

D.破坏行为

3.幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经（）。

A.产生了性别行为

B.具有了性别概念

C.对性别角色有明确的认识

D.形成了性别角色习惯

4.儿童最早出现的记忆是（）。

A.形象记忆

B.运动记忆

C.情绪记忆

D.语词逻辑记忆

5.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

6.幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫热的，这种认识的获得是通过（）。

A.感知

B.记忆

C.想象

D.思维

7.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性

B.广度

C.分配能力

D.范围

8.幼儿学习的基础是（）。

A.直接经验

B.课堂学习

C.间接经验

D.理解记忆

9.幼儿教师最重要的素质是（）。

A.知识丰富

B.会讲故事

C.会弹琴画画

D.关爱幼儿

10.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有（）。

A.双关性

B.形象性

C.表面性

D.绝对性

多项选择题

1.幼儿情绪情感发展的特点有（）。

A.情绪的易冲动性

B.情绪的不稳定性

C.情绪的外露性

D.情绪的有意识性

2.幼儿的亲社会行为主要有（）。

A.同情

B.关心

C.分享

D.合作

3.幼儿园课程内容选择的原则有（）。

A.既符合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

B.既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验

C.既体现内容的基础性，又体现一定的时代性

D.既适合幼儿的兴趣和需要，又有利于形成新的兴趣

4.幼儿教师劳动的特点有（）。

A.创造性

B.示范性

C.长期性

D.全面性

5.幼儿游戏的种类有（）。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.体育游戏

6.幼儿语言教育的目标包括（）。

A.乐意与人交谈，讲话礼貌

B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语

C.能清楚地说出自己想说的事

D.喜欢听故事、看图书

7.幼儿身体发育的规律有（）。

A.由量变到质变的过程

B.生长发育的速度是波浪式的

C.身体各系统的发育是不均衡的但又是协调统一的

D.生理和心理的发展密切相关

8.幼儿园教育活动的组织形式有（）。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.自由活动

9.幼儿品德教育的内容主要包括（）。

A.发展幼儿的社会性

B.培养幼儿良好的个性品质

C.培养幼儿良好的行为习惯

D.培养幼儿的语言表达能力

10.幼儿心理健康教育的内容有（）。（）

A.帮助幼儿学会调整自己的情绪

B.帮助幼儿学习社会交往技能

C.帮助幼儿形成良好的行为习惯

D.帮助幼儿培养良好的性格

判断题

1.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

2.幼儿的思维具有具体形象性，因此他们不能进行抽象思维。（）

3.幼儿情绪情感的发展主要是后天环境影响的结果。（）

4.幼儿园的环境创设主要是为了美观。（）

5.幼儿教师只需要具备专业知识，不需要具备职业道德。（）

6.幼儿游戏时没有明确的目