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2.3.1乘方(第2课时有理数的混合运算)
(分层作业)
1.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值等于2,则m﹣2(a+b)2+(cd)3的值是()
A.﹣1或3 B.1或3 C.1或﹣3 D.﹣1或﹣3
2.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是()
甲:9﹣32÷8=0÷8=0.
乙:24﹣(4×32)=24﹣4×6=0.
丙:(36﹣12)÷32=36×
丁:(﹣3)2÷1
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.按如图所示的程序输入﹣4进行计算,则输出结果为()
A.4 B.3 C.2 D.1
4.
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视野、大局观、敏觉、判断力、果敢,始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里;营销事业和自己岗位在市场里,在客户那...在行动中;荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验,历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作,路演级PPT量身定制等。
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