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初中地理实践力培养活动与地理学科核心素养的关系探讨教学研究课题报告.docx

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    初中地理实践力培养活动与地理学科核心素养的关系探讨教学研究课题报告

    目录

    一、初中地理实践力培养活动与地理学科核心素养的关系探讨教学研究开题报告

    二、初中地理实践力培养活动与地理学科核心素养的关系探讨教学研究中期报告

    三、初中地理实践力培养活动与地理学科核心素养的关系探讨教学研究结题报告

    四、初中地理实践力培养活动与地理学科核心素养的关系探讨教学研究论文

    初中地理实践力培养活动与地理学科核心素养的关系探讨教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    地理学科作为连接自然与人文、空间与时间的桥梁，其本质在于引导学生认识人地关系、理解世界运行的逻辑。2022年版《义务教育地理课程标准》明确将“地理实践力”

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