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2024-2025学年枣庄市小学二年级数学下册第三单元教材检测试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.推拉门是()现象,电风扇的叶片是()现象。
2.把三角形向右平移3格,画出平移后的三角形。(请在下方方格纸上完成平移,此题不评分,仅作提示)
3.平移后,三角形顶点A的位置是()点,顶点B的位置是()点。
4.如果一个图形先向上平移2格,再向右平移4格,那么它相当于先向()平移()格。
5.在生活中,旋转门是()现象,拧瓶盖是()现象。
6.观察下面的图形,判断它是通过平移还是旋转得到的。(填“平移”或“旋转”)
(此处应有图,但按要求不写,请想象一个典型的平移或旋转图形,如一个正方形向右移动,或一个半圆形绕点旋转)
这个图形是()现象得到的。
7.一个长方形,长5厘米,宽2厘米。将它先向上平移3厘米,再向右平移5厘米,得到的新长方形的周长是()厘米。
二、判断题
1.火车在笔直的轨道上行驶是平移现象。()
2.钟表的指针转动是旋转现象。()
3.平移后的图形与原来的图形形状、大小不变,只是位置变了。()
4.旋转后的图形与原来的图形形状、大小不变,只是位置和方向变了。()
5.把一个图形绕着一点旋转90度,这个图形仍然是原来的图形。()
6.拉抽屉是旋转现象。()
7.平移和旋转都是图形的运动方式。()
8.任何一个图形都可以通过平移或旋转的方式得到另一个图形。()
三、选择题
1.下列现象中,属于平移的是()。
A.拉开的抽屉
B.指针转动的时钟
C.拧紧的瓶盖
D.旋转的摩天轮
2.下列现象中,属于旋转的是()。
A.推开的窗户
B.滚动的轮子
C.投掷的篮球
D.风车的叶片
3.将一个图形先向左平移5格,再向上平移3格,相当于这个图形先向()平移()格。
A.左,8格
B.右,8格
C.上,5格
D.下,3格
4.如果一个三角形向上平移了,那么它的每个顶点都()。
A.向上移动了相同格数
B.向下移动了相同格数
C.向左移动了相同格数
D.向右移动了相同格数
5.以下哪个图形不能通过平移得到另一个完全一样的图形?()
A.正方形
B.长方形
C.圆形
D.不规则五边形
四、操作题
1.画出图形向右平移4格后的图形。(请在下方方格纸上完成平移,此题不评分,仅作提示)
(此处应有图,请想象一个简单的图形,如一个包含3个点的三角形,顶点分别为A(1,1),B(3,1),C(2,4),请在此图基础上进行操作)
2.画出图形绕点O顺时针旋转90度后的图形。(请在下方方格纸上完成旋转,此题不评分,仅作提示)
(此处应有图,请想象一个简单的图形,如一个边长为2格的正方形,顶点为A(2,2),B(4,2),C(4,4),D(2,4),旋转中心O为正方形中心(3,3),请在此图基础上进行操作)
五、简答题
1.举例说明生活中还有哪些平移现象?
2.举例说明生活中还有哪些旋转现象?
试卷答案
一、填空题
1.平移,旋转
2.(此处不评分,仅作提示:在方格纸上将原图形的每个点向右移动4格,连接对应点)
3.A,B(假设平移后对应点分别为A和B)
4.上,6
5.旋转,旋转
6.(此处应有图,请想象一个典型的平移或旋转图形,如一个正方形向右移动,或一个半圆形绕点旋转)
平移(假设图形是平移得到的)
7.24
二、判断题
1.√
2.√
3.√
4.×(旋转后方向改变)
5.×(旋转90度一般形状会变化,除非是特殊图形如正方形绕中心旋转)
6.×(拉抽屉是平移现象)
7.√
8.×(不规则的图形无法通过简单的平移或旋转得到完全一样的图形)
三、选择题
1.A
2.D
3.A
4.A
5.D
四、操作题
1.(此处不评分,仅作提示:在方格纸上将原图形的每个点向右移动4格,连接对应点)
2.(此处不评分,仅作提示:以点O为中心,将原图形的每个点按顺时针方向旋转90度,找到对应点,连接对应点)
五、简答题
1.例如:电梯升降、推拉窗、火车在笔直轨道上行驶、拉抽屉等。
2.例如:钟表指针的转动、风车叶片的转动、旋转木马、拧水龙头、电风扇叶片的转动等。
解析
一、填空题
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