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金融学专业硕士研究生培养方案

培养目标

1、立足特区，面向全国、面向世界、面向二十一世纪，培养具有专业基础厚、创新意识强、适用范围广、综合素质高的德智体全面发展、适应市场经济发展、能为深圳建设现代化、国际化城市作出贡献的从事金融实务工作的应用型人才及从事金融教学、科研工作的高级专门人才。

2、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”思想为指导，坚持科学发展观，具有理论联系实际、实事求是、勇于开拓创新的科学态度，热爱社会主义金融事业，遵纪守法、品德优良和具有高度的责任感和使命感。

3、必须掌握一门外国语，能够熟练地阅读和翻译本专业的文献资料，具有一定的外语会话能力。

4、要求学生熟练掌握定量分析方法和计算机技术，能够顺利从事科研、教学和管理工作。

5、要求学生积极参加体育锻练，具有健康的体魄。

研究方向

1、金融功能与金融宏观调控

本研究方向以马克思货币金融理论为指导，以全球经济金融一体化为背景，充分借鉴当代西方金融理论及定量分析法、实证分析法、历史分析法，研究我国金融理论体系和我国金融改革开放路径。重点研究马克思货币金融理论所阐明的货币本质与职能、银行信用、利息、金融市场和货币政策等相关的理论；密切关注、探讨当代货币金融理论，尤其是“新经济”对金融理论提出的一些新的研究课题。

2、现代金融管理

本研究方向从金融市场的主体角度研究中央银行对货币供给调控、货币政策实施、对外汇管理及金融机构管理；探讨商业银行对资产负债、经营风险、国际业务及中间业务管理模式；深入探讨货币市场、资本市场、尤其是债券市场与股票市场的管理策略。

3、金融市场

本研究方向以金融市场的主体、客体和金融产品的定价为主要研究对象，探索金融市场的理论研究框架，重点研究信贷市场、货币市场、资本市场、保险市场、基金市场以及离岸金融市场效率和风险问题；深入探讨深多层次资本市场建设、金融衍生产品开发和定价等问题。

4、国际金融与港澳台金融

本研究方向在研究方法上，强调将马克思主义的基本原理与西方金融理论中的有益成果相结合；将国际金融的普遍性与港澳台及大陆金融的特殊性相结合；将国际金融、港澳台金融理论与国内金融实践相结合；本研究方向利用深圳毗邻海外这一优势，综合运用金融全球化理论、金融深化理论和金融监管理论，重点研究特区与港澳台金融一体化、金融监管合作与金融创新等问题。

5、数理、行为与工程金融

本研究方向以金融理论为基础，运用定量分析工具，推理和论证金融学理论及原理，构造、选择最有效的数学模型将定量分析和定性分析相结合，解决现代金融市场运行中面临的主要课题；以人们实际决策心里为出发点，研究投资者的决策行为规律及其对市场价格的影响，探究最优投资组合策略；研究金融工具的创新、交易手段的创新、金融衍生产品合理定价以及各类风险技术的开发与运用等。

学习年限

本专业学习年限为3年。

培养方式

硕士研究生实行导师负责和指导小组集体培养相结合，课程学习和科学研究（论文工作、社会实践、工程实践等）相结合的方式，课程学习与科学研究并重。

在课程学习结束后，进行研究生中期考核，中期考核通过方可进入学位论文工作阶段。

五、课程设置

硕士研究生的课程分为学位课程和非学位课程。其中，学位课程分为公共学位课程和专业学位课程两类，均为必修课；非学位课程包括必修课、选修课和补修课三类。

硕士研究生应修总学分不得少于32学分，其中学位课程不少于21学分。不同专业根据有关规定及专业特点可适当提高对总学分的要求。

补修课程一般为2-3门，由指导教师根据培养目标、研究方向和专业基础等因素在个人培养计划中确定。由各院协调随本科专业同堂上课、同堂考试，也可采取学生自学，本科任课教师或导师考核等方式补修。如学生已经具备相关知识或修过相同或相近课程，可申请免修，但必须提出书面申请经过导师同意，报研究生部备案。

详见课程及学分设置表：

编号：

时间：2021年x月x日

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

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第

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金融学专业硕士生课程及学分设置表

课

程

学

习

及

学

分

1．本专业学制为3年。

2．本专业课程学习总学分不得少于32学分，其中学位课程不得少于21学分。

3．课程学习与撰写毕业论文时间比例为1：1。

类别

课程名称

学

分

学时

讲授形式

考核

方试

要求

学位课程

（必修课）

不得少于21

学分

公共学

位课程

（9学分）

马克思主义理论课

（3学分）

科学社会主义

1

36

讲授

考试

平均

75分

以上

马克思主义经典著作选读（文科）

2

70

讲授

外语

(6学分)

基础