噪声危害与控制方法探究.pdfVIP

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义务教育八年级上册

噪声的危害和控制

小组长组织核对讨论课前预习（2分钟）

课前导入

1、听段优美的音乐（闭目感受音乐的美）

2、拉桌子，听听产生

3、优美的音乐，第组齐声朗读P42第段

要求：认真听和观察，仔细思考

噪声的

通过对比活动1和2，你更哪种声音？活

动3中，大声说话对

该用户很懒，什么也没介绍

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