2025年宜宾教师招聘试题及答案.docVIP

2025年宜宾教师招聘试题及答案

一、单项选择题

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

答案：B

2.学生在学习过程中表现出的注意力不集中、过度焦虑等问题，属于（）

A.学习动机问题B.学习策略问题C.学习习惯问题D.学习心理障碍

答案：D

3.（）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。

A.自我意识B.自我认识C.自我体验D.自我监控

答案：B

4.教学过程中，教师主导作用主要体现在（）

A.传授知识B.控制学生C.教学方向的引导和学习方法的指导D.严格要求学生

答案：C

5.下列属于负强化的是（）

A.小明按时完成作业，妈妈就不再批评他B.小红考试得了满分，爸爸奖励她一个玩具

C.小辉上课说话，老师罚他站着D.小英考试不及格，老师让她补考

答案：A

6.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）

A.场独立型B.沉思型C.辐合型D.发散型

答案：C

7.（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A.信度B.效度C.难度D.区分度

答案：B

8.学生在课堂上表现出的积极参与、主动思考等行为，主要体现了（）

A.学习态度B.学习兴趣C.学习动机D.学习能力

答案：A

9.教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛

答案：C

10.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）

A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律

答案：C

二、多项选择题

1.影响学习迁移的主要因素有（）

A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.教学方法

答案：ABC

2.下列属于元认知策略的是（）

A.计划策略B.监视策略C.调节策略D.组织策略

答案：ABC

3.学生心理健康教育的主要内容包括（）

A.学习辅导B.生活辅导C.择业指导D.心理治疗

答案：ABC

4.教师职业倦怠的主要表现有（）

A.情绪耗竭B.去人性化C.个人成就感低D.人际关系紧张

答案：ABC

5.建构主义学习理论强调（）

A.学习的主动建构性B.学习的社会互动性C.学习的情境性D.学习的系统性

答案：ABC

6.下列属于行为改变的基本方法的有（）

A.强化法B.代币奖励法C.行为塑造法D.示范法

答案：ABCD

7.教学目标的特征有（）

A.具有可操作指标体系B.体现学生学习行为及其变化C.体现教师思维活动的规律性D.具有灵活性

答案：ABD

8.课堂纪律的类型有（）

A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律

答案：ABCD

9.影响课堂气氛的主要因素有（）

A.教师的领导方式B.教师对学生的期望C.班级规模D.教师的情绪状态

答案：ABD

10.下列属于教学设计的基本要素的有（）

A.教学目标B.教学内容C.教学策略D.教学评价

答案：ABCD

三、判断题

1.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：√

2.负强化就是惩罚。（）

答案：×

3.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：×

4.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：×

5.心理健康就是没有心理疾病。（）

答案：×

6.定势对迁移只起阻碍作用。（）

答案：×

7.课堂管理的目标是使学生能有效地学习。（）

答案：√

8.教师的领导风格对课堂管理有直接影响。（）

答案：√

9.品德是个体的先天禀赋。（）

答案：×

10.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。（）

答案：√

四、简答题

1.简述影响问题解决的主要因素。

答案：问题情境、定势与功能固着、原型启发、已有知识经验、情绪与动机等。问题情境会影响个体对问题的感知和理解；定势可能促进或阻碍问题解决；功能固着限制对事物功能的灵活运用；原型启发能提供解决问题的思路；已有知识经验是解决问题的基础