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钳工
培训教学计划和纲领
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钳工教学纲领
一、实训教学要求
1、钳工实训课是机械类专业通用一门基础技能实训课,是培养学生掌握钳工基础操作技能,熟悉钳工基础知识关键教学步骤。要求学生掌握工量具正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基础技能,并逐步加深训练难度,进行锉配、钻孔等训练,养成安全文明操作习惯。
2、实习围绕钳工训练要求,结合考评零件加工工艺,提升要求,深入加强各技能训练,达成钳工技能水平。
二、实习教学目标
经过钳工实习,要求学生在掌握钳工所应该含有知识和技能基础上,深入掌握钳工加工原理知识,能独立完成零件工艺分析和编写,完成零件加工和机构安装。以利于提升学生综合技能水平及分析、处理问题能力,为学生深入学习更高级操作技能打基础。三、教学基础要求
了解钳工在工业生产中地位。2.掌握钳工基础知识和钳工工艺理论。3.掌握常见钳工工具、量具、设备使用方法。4.掌握中等复杂零件钳工加工工艺编制。
5.了解钳工实质、特点和在机械装配、维护和维修中关键性。
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6.工艺理论和操作技能达成中级水平。四、教学中应注意问题
在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,在基础功上下功夫,使培训对象经过培训掌握一定基础理论和操作技能。
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钳工教学计划
一、入门知识
1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中作用。
2、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常见工、量具。3、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。4、分配学生实习位置,并进行台虎钳拆装和保养。5、组织参观。教学提议:
1、因为学生第一次进实习场所,有好奇心,思想行动活跃,尤其在休息时在实习场所内随意乱动设备轻易照成事故,所以必需制订实习纪律,反复强调。
2、钳工常见工、量具等介绍,可事先准备足够实物样品和历届学生实习样品做展示用,以提升学生爱好和有比较性,经过参与学习应了解钳工常见设备。
二、平面划线和立体划线
1、明确平面划线和立体划线区分。
2、掌握基准选择和应用正确使用通常划线工具,尤其是高度尺读识用。
3、零件清理及划线表面涂色。
4、掌握基础线条划线方法和在线条上正确冲点。
5、划线要求:线条清楚、粗细均匀,尺寸误差不超出±0.3mm。教学提议:
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1、教学关键是正确使用划线工具和划线方法,确保划线尺寸正确,,线条细而清楚,冲点、落点正确,深浅均匀。
2、在实习划线时,为熟悉各图形作图方法,可要求学生在课前作一次纸上练习。
三、锉削基础功训练
1、掌握正确锉削姿势和工件合理装夹。2、锉刀正确选择和保养,锉刀柄正确装拆。
3、掌握量具使用方法(游标卡尺、千分尺、刀口角尺)和维护保养。
4、掌握锉削平面度和垂直度动作要领和检验方法,误差不超出0.05毫米。
5、掌握锉削尺寸及检测方法,公差不超出±0.05毫米。6、掌握锉削角度及检测方法,误差不超出±5′,并会使用0~320o万能角尺。
7、会锉削多种形状曲面。
8、了解锉削时安全生产知识并养成文明生产习惯。教学提议:
1、锉削时间较长,学生轻易产生厌烦心理,老师依据实际情况随时调整教学秩序,以提升学生爱好。
2、严格管理学生正确使用工具、量具,工具、量具应分开放,量具应轻拿轻放,并宣告损坏工具、量具相关赔偿方法。
四、锯割
5篇二:机修钳工理论培训计划
机修钳工理论培训计划篇三:钳工培训计划
钳工培训计划
为提升企业各专业厂一线钳工综合素质和专业水平,熟练掌握工作相关技能。依据《中国职业技能标准》、《中国技能判定规范》,经过培训,使学员掌握基础理论知识和专业知识,达成对应等级《标准》要求理论水平和技能水平,使参培人员取得对应职业技能证书。现结合企业专业厂实际生产情况,拟于11月份举行企业专业厂钳工中高级培训班。
一、培训目标
经过对工人钳工业务技能和理论水平培训,使工人熟练掌握钳工工艺基础理论知识、实际操作技能及工艺步骤,促进工人劳动队伍总体素质提升。
二、培训对象
符合申请国家职业技能判定资质条件钳工(装配钳工、机修钳工)人员。
三、培训工种及人数
钳工培训人数总共30人:装配钳工18人(中级装配钳工8人,高级装配钳工共10人);机修钳工共8人(中级机修钳工共3人,高级机修钳工共5人)。另外其它企业高级钳工报名4人。
四、培训形式
此次钳工培训以中级工和高级工合并培训形式进行,理论讲课采取集中讲课形式、实践讲课以正常工作集中开展培训。
五、培训地点
理论课集中在企业415会议室及相关专业厂会议室讲课,实
践课在各相关专业厂车间。
六、课程安排
见附表一、钳工培训内容及培训时间安排。
七、培训时及
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