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Unit8
LetsCommunicate!;
能够掌握与交流相关的词汇:communciation,facetoface,speaker,local等;
能够通过听获取对话中“接送安排”的具体信息及“视频邀约”的关键内容,并简单用if条件句,与同伴围绕日常沟通场景展开问答交流,清晰表达沟通计划及假设情况;;
1.Whatformsofcommunicationcanyouseeinthe
photo?
Inthephoto,wecanseeverbal(口头的)
communicationandvisual(视觉的)communication.
2.Whydoyouthinktheychoosetheformsof
communication?
Becauseverbalcommunicationhelpsthemdirectly
expressideasandfeelings,andvisualcommunicationwiththelaptopcanmakethecontentmoreinterestingandeasiertounderstand,whichisgoodforsharing
informationandhavingabetterdiscussiontogether.;
Inthisunit,youwill
1.discoverdifferentformsofcommunication.
2.describehowpeoplecommunicatewithothers.
3.talkaboutrealsituationsinthepresentandpredictionsforthefuture.
4.findwaystoimproveyourcommunicationskills.;
makeavideocall;
DtalkfacetofaceEsendtextmessagesBmakeavideocall
FsendemailsCusesignlanguageAmakeaphonecall;
Question:Next,youwillheartwoconversations.Pleaseguessthecontent
ofeachconversationaccordingtothehints(提示)fromthepictures.;
Conversation;
1.Whenwilltherehearsalendifitsontime?
Itwillendat7:00p.m.
2.WhenwillthemanpickJimup?
HewillpickJimupat7:15.
3.Whereisthegirlnow?
SheisinPeoplesParknow.
4.WhatwillthemandoifhevisitsChinathisyear?
HewillgototheparkwithEmma.;
Dad:Hello?
Jim:HiDad,Ihavearehearsalafterschool.Canyoupickmeuplater?
Dad:Sure.Whendoesitend?
Jim:Wellfinishat7:00p.m.ifitsontime.Canyoupickmeupat7:15?
Dad:OK.Ifeverythinggoeswell,Iwillseeyouat7:15.Ifthetrafficistoobad,youllhavetowaitforafewminutes.
Jim:Gotit.Illwaitforyouattheschoolgate.Bye!
Dad:Bye!;
Readandfillintheblanksinconversation2accordingtothetapescript.
Emma:Grandpa,canyou
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