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小学生学雷锋广播稿

（广播站开场音乐缓缓淡出）

亲爱的队员们、同学们：

大家好！

当三月的春风再次吹绿了校园的柳梢，当温暖的阳光洒满了我们嬉戏的操场，有一个名字，总会在此时此刻，如同一颗明亮的星星，在我们心中升起。这个名字，大家一定不陌生，他就是——雷锋。

也许，在很多同学的眼中，雷锋是一个印在书本里、挂在海报上的英雄人物。他离我们很遥远，他的故事仿佛只发生在那个特定的年代。但今天，我想和大家聊的，是一个不一样的雷锋。一个生活在我们身边，一个可以被我们每个人学习，一个充满了温暖和力量的雷锋。

首先，让我们一起重温一下雷锋的故事。雷锋，他是一个普通的士兵，身高只有一米五四，但他却用自己短暂的一生，铸就了一座不朽的精神丰碑。他就像一颗小小的、永不生锈的螺丝钉，拧在哪里，就在哪里闪闪发光。在工厂，他是勤勉刻苦的先进工人；在部队，他是艰苦奋斗的模范战士。他把自己省吃俭用攒下的津贴，悄悄寄给受灾的群众和需要帮助的战友；他在下雨天，毫不犹豫地把自己的雨衣送给抱着孩子的大嫂，自己却淋着雨护送他们回家；他利用所有的业余时间，帮助同志们缝补衣物、打扫卫生，走到哪里，就把好事做到哪里。

他曾说过这样一段话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句朴素而坚定的话语，正是雷锋精神最核心的写照。它不是一句空洞的口号，而是由无数个“随手”的善意、无数个“微小”的行动汇聚而成的伟大。

那么，在二十一世纪的今天，在物质生活极大丰富的今天，我们还需要学习雷锋吗？答案是肯定的，而且非常需要。因为雷锋精神，早已超越了时空的界限，它所代表的，是一种无私奉献、助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业的优秀品质。这种品质，无论在任何时代，都是我们成长路上最宝贵的财富。

可能有的同学会问，我们只是小学生，我们能为社会做什么惊天动地的大事呢？其实，雷锋精神，并不在于你做了多么伟大的事情，而在于你是否拥有一颗愿意为他人付出的心。它就蕴藏在我们每一天的校园生活、家庭生活和社会生活当中。

在校园里，雷锋精神是什么？

它是在同桌忘记带文具时，你主动递过去的那块橡皮、那支铅笔；它是在同学因为一道数学题愁眉不展时，你耐心讲解时的那份热心；它是在看到教室地面有纸屑时，你弯腰拾起的那个弯腰；它是在离开教室时，你随手关掉的那盏灯、那个电扇；它是在水龙头没有拧紧时，你伸手拧紧的那个动作；它是在食堂就餐时，你珍惜每一粒粮食的“光盘”行动；它更是你认真完成每一次作业，尊重老师的每一份辛勤劳动，为班级、为学校争光添彩的那份集体荣誉感。这些，都是我们校园里最真实、最动人的“雷锋故事”。

在家庭中，雷锋精神是什么？

它是你理解爸爸妈妈工作的辛苦，主动为他们分担一些力所能及的家务，比如扫扫地、洗洗碗；它是在爸爸妈妈疲惫回家时，你递上的一杯热茶、一句温暖的问候；它是你管理好自己的学习和生活，不让父母为你操心，那份小小的担当；它是你珍惜家人的爱，用懂事和孝顺回报他们，让家庭充满欢声笑语的那份孝心。一个懂得感恩、懂得体贴的孩子，就是家里的“小雷锋”。

在社会上，雷锋精神是什么？

它是在公交车上，你为老人、孕妇或抱小孩的阿姨主动让座的那个起身；它是你遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，为城市文明贡献的那份力量；它是你看到社区里的健身器材上有灰尘，顺手用抹布擦干净的举动；它是你爱护公园里的一草一木，不随意采摘，不乱丢垃圾的那份公德心；它是你对环卫工人、快递员叔叔阿姨报以微笑，并真诚地说一声“谢谢”的那份尊重；它更是你看到有人需要帮助时，勇敢地伸出援手，哪怕只是一个指路、一个提醒。我们每一个人的小小善举，就像一束束微光，汇聚起来，就能照亮整个社会的天空。

说到这里，我想和大家分享几个发生在我们身边的真实故事。

就在上周，我们学校五年级（3）班的小华同学，在操场上捡到了一个钱包，里面有几百元现金和几张重要的卡片。小华同学没有丝毫犹豫，立刻把钱包交到了德育处。当失主焦急地领回钱包，连声道谢时，小华同学只是腼腆地说：“这是我应该做的。”同学们，这不就是拾金不昧的雷锋精神吗？他用实际行动，为我们全校师生树立了最好的榜样。

还有一个故事，来自一年级的一个小队。他们发现学校图书馆角落里的绘本总是摆放得乱七八糟，很多小朋友找不到自己想看的书。于是，这几个刚入学不久的小朋友，自发组成了“图书整理员”小队，每天午休后，都会去图书馆花上十分钟，把绘本分门别类，摆放整齐。他们的个子小小的，踮起脚尖努力的样子，成了图书馆里最温馨的风景。这不就是热心公益、无私奉献的雷锋精神吗？

也许，我们每个人的力量都很微弱，就像一滴水，一颗螺丝钉。但