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小学数学建模:基于GIS的校园景观设计优化研究论文
摘要:本文以小学数学建模为基础,探讨基于GIS技术的校园景观设计优化方法。通过分析校园景观设计的现状和存在的问题,提出利用数学建模与GIS技术相结合的优化策略,以提高校园景观设计的科学性和实用性。
关键词:小学数学建模;GIS;校园景观设计;优化策略
一、引言
(一)校园景观设计的重要性及其现状
1.校园景观设计的现实意义
校园是孩子们学习、生活的重要场所,良好的校园景观设计不仅能够提升学校的整体形象,还能为师生提供一个舒适、优美的学习环境。校园景观设计涉及到多个学科领域,如建筑、园林、生态等,而数学建模作为一种跨学科的研究方法,将其应用于
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