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儿童行为障碍与营养素干预关系研究

目录

儿童行为障碍与营养素干预关系研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1儿童行为障碍概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2营养素对儿童行为的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3本研究的目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1儿童行为障碍相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2营养素与儿童行为障碍关系的研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3本研究的内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1研究对象与样本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2营养素干预措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1营养素摄入与儿童行为障碍的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.2不同营养素对儿童行为障碍的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3营养素干预对儿童行为障碍的改善效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

结论与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.1本研究的主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.2营养素干预在儿童行为障碍中的应用建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.3本研究存在的局限性与未来方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

儿童行为障碍与营养素干预关系研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（一）研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

二、儿童行为障碍概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（一）定义及分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）流行病学特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（三）主要表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

三、营养素与儿童行为的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）营养素对大脑发育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（二）营养素缺乏与过剩的后果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

（三）特定营养素与行为问题的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

四、营养素干预的策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（一）饮食干预．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

（二）补充剂干预．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

（三）综合干预措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

五、实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

（一）研究对象与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

（二）干预效果评估．．．．