2025年大学《海洋科学与技术》专业题库—— 海洋生态系统生态学特性研究及评价方法研究探讨趋势.docxVIP

2025年大学《海洋科学与技术》专业题库——海洋生态系统生态学特性研究及评价方法研究探讨趋势

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（每题8分，共40分）

1.简述海洋生态系统的定义及其主要组成要素，并举例说明温带和热带海域在生态系统结构上的主要差异。

2.比较说明声学探测技术（如ADCP、声纳）在海洋生态系统研究中的两种主要应用方式及其局限性。

3.阐述生态系统健康评价中常用的“压力-状态-响应”（PSR）框架的三个核心组成部分及其相互关系。

4.列举三种用于评估海洋生态系统生物多样性常用的指标，并简述选择这些指标进行评估时需要考虑的关键因素。

5.描述环境DNA（eDNA）技术在海洋生态系统研究中的应用原理，并分析其在研究小型或隐匿物种、群落结构等方面的潜在优势。

二、论述题（每题15分，共60分）

1.论述气候变化（如海温升高、海洋酸化）对海洋浮游植物群落结构和功能可能产生的主要影响，并探讨当前研究中采用模型模拟与现场观测相结合的方法的重要性。

2.结合具体实例，论述遥感技术在监测大范围海洋生态系统（如珊瑚礁、红树林、海草床）健康状况及变化趋势中的应用价值、局限性以及未来的发展方向。

3.当前，海洋生态系统研究日益强调多学科交叉。请选择其中一个具体的交叉领域（如海洋生态学与人工智能、海洋生态学与社会科学），阐述该交叉领域的研究内容、意义以及可能面临的挑战。

4.在进行海洋生态系统服务功能评估时，如何平衡生态保护与人类利用之间的关系？请结合生态评估方法的选择和管理策略的制定，谈谈你的看法。

试卷答案

一、简答题（每题8分，共40分）

1.答案：海洋生态系统是指在一定海洋地理区域内的所有生物（生产者、消费者、分解者等）与非生物环境（阳光、温度、盐度、水流、营养物质等）相互作用、相互依赖而构成的统一整体，并具有相对稳定的结构和功能。主要组成要素包括：①生产者（主要是浮游植物、海藻等光合自养生物）；②消费者（从初级生产者获取能量，包括浮游动物、鱼类、海洋哺乳动物、海鸟等不同营养级）；③分解者（细菌、真菌等，分解有机物，循环营养物质）；④非生物环境（提供能量和物质基础）。温带海域生态系统通常具有明显的季节性变化，季节性生产力高峰，浮游植物群落结构相对简单，大型底栖动物群落结构复杂度可能较高。热带海域全年温暖，生产力可能较高且变化较小，物种多样性（尤其是鱼类和珊瑚）极其丰富，食物网结构复杂，常形成珊瑚礁、红树林等特殊生态系统。

解析思路：首先要清晰定义海洋生态系统及其构成要素。其次，要能够区分不同类型（温带、热带）海洋生态系统的典型特征，特别是生产力模式、物种多样性和群落结构上的差异，并结合具体生物类群（浮游植物、底栖动物等）进行说明。

2.答案：声学探测技术在海洋生态系统研究中的应用主要有：①监测水柱和底栖环境中的生物分布、密度和运动。例如，ADCP利用声波多普勒效应测量水层中的currents和particulatebackscatter，从而估算浮游生物浓度和垂直迁移；声纳（如侧扫声纳、声景声纳）用于探测海底地形地貌、底栖生物群落结构、海床上生物活动痕迹等。②局限性：声学探测提供的是生物的声学回波信号，需要将信号转化为生物量或生物信息需要经验公式、生物声学模型或与实测数据进行校准；对透明度低、水流湍急或生物声学特性差异大的环境探测效果受影响；可能存在声学干扰和误判（如将某些非生物物体误认为生物）；难以直接获取生物的物种鉴定信息。

解析思路：要能准确描述两种主要应用场景（水柱/底栖生物监测）。同时，要能列举并解释该技术的核心局限性，从信号转化、环境适应性、干扰与误判、信息维度等方面进行阐述。

3.答案：PSR框架是生态系统健康评价中常用的一种逻辑框架，其三个核心组成部分为：①压力（Pressure）：指人类活动或自然因素对生态系统造成的干扰或胁迫，如污染排放、过度捕捞、气候变化、土地利用变化等。②状态（State）：指生态系统在受到压力影响后的响应表现，是生态系统健康状况的直接反映，如水质指标（COD、氨氮）、生物指标（生物多样性、物种丰度、种群健康）、物理指标（水温、透明度）、生态过程指标（生产力、初级生产力、营养盐循环效率）等。③响应（Response）：指人类为减轻压力、改善状态所采取的管理、恢复或适应措施，如制定环保法规、实施休渔期、建立保护区、生态修复工程等。三者关系是：压力导致状态改变，状态的变化反过来影响人类，进而促使人类采取响应措施，形成一个完整的反馈循环。

解析思路：必须准确记住PSR框架的三个字母及其代表的核心含义。然后要能清晰解释每个组成部分的具体内容，并重点阐