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基于人工智能的高中地理教学知识迁移策略探讨教学研究课题报告.docx

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    基于人工智能的高中地理教学知识迁移策略探讨教学研究课题报告

    目录

    一、基于人工智能的高中地理教学知识迁移策略探讨教学研究开题报告

    二、基于人工智能的高中地理教学知识迁移策略探讨教学研究中期报告

    三、基于人工智能的高中地理教学知识迁移策略探讨教学研究结题报告

    四、基于人工智能的高中地理教学知识迁移策略探讨教学研究论文

    基于人工智能的高中地理教学知识迁移策略探讨教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    当地理课堂的边界从教科书延伸到数字世界，当人工智能的算法开始理解学生认知的脉络，高中地理教学正站在一个变革的十字路口。新课标背景下，地理学科核心素养的培养对知识迁移能力提出了更高要求——学生不仅要掌握地

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