数字素养评价在小学科学探究活动中的应用与效果研究教学研究课题报告.docx

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数字素养评价在小学科学探究活动中的应用与效果研究教学研究课题报告

一、数字素养评价在小学科学探究活动中的应用与效果研究教学研究开题报告

二、数字素养评价在小学科学探究活动中的应用与效果研究教学研究中期报告

三、数字素养评价在小学科学探究活动中的应用与效果研究教学研究结题报告

四、数字素养评价在小学科学探究活动中的应用与效果研究教学研究论文

数字素养评价在小学科学探究活动中的应用与效果研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

数字时代的浪潮正以前所未有的速度重塑教育生态，小学科学教育作为培养学生核心素养的重要阵地，其探究活动的开展与评价方式亟需与时俱进。2022年版《义务教育科学课程标准》

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