2025年河北外国语学院附属中学招聘教师113人备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年河北外国语学院附属中学招聘教师113人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、在市场经济条件下，一旦出现市场失灵的情况，就需要政府积极介入干预。政府会设立大量与之对应的管理部门，综合运用经济、法律等多种手段实施管理。这说明（）。

A.基本的生产关系直接决定着行政系统的性质和变化

B.具体的经济体制影响着行政系统的功能配置和运行模式

C.政体规定了行政系统的具体形式和地位

D.国体直接决定着行政系统的基本性质

【答案】：B

【解析】题目描述了在市场经济中市场失灵时政府需积极干预，且设置大量管理部门并综合运用多种手段进行管理。这体现了经济体制与行政系统之间的关系。具体来说，市场经济这个具体的经济体制，影响到了行政系统的功能配置（设置大量相应管理部门）和运行模式（综合运用经济、法律等手段进行管理）。而题目中并未涉及基本生产关系对行政系统性质和变化的决定作用、政体对行政系统具体形式和地位的规定以及国体对行政系统基本性质的决定等内容。所以描述符合具体的经济体制影响着行政系统的功能配置和运行模式这一说法。

2、事业单位工作人员若工作态度恶劣，造成不良社会影响，且情节较重的，应给予：（）

A.警告或记过处分

B.记过或降低岗位等级处分

C.降低岗位等级或撤职处分

D.撤职或开除处分

【答案】：C

【解析】根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，工作人员工作态度恶劣，造成不良社会影响，情节较重的，应给予降低岗位等级或撤职处分。警告或记过处分适用于情节较轻的情况；记过或降低岗位等级处分不符合此情形对应的规定；撤职或开除处分一般是针对情节严重的情况。所以应选降低岗位等级或撤职处分。

3、意识形态是指在一定的社会经济基础上形成的代表了某一阶级或社会集团的利益的系统的思想观念。下列属于意识形态的是()。

A.虽然本周股市低,但大部分股民都相信下周股票一定会上涨

B.某省文学艺术界联合会号召大家在新时期要抵制低俗文化,净化文化环境

C.摄影师小韩在某知名论坛上发布了一组某藏族贫困小学生艰辛求学的照片,号召大家为其捐助,许多人纷纷回应,在网上引起了轩然大波

D.“嫦娥一号”成功发射那一刻,举国上下欢呼庆祝

【答案】：B

【解析】意识形态的定义要点：一是代表了某一阶级或社会集团的利益；二是具有系统性；三是属于思想观念。文学艺术界联合会的号召代表了整个社会的利益，且“抵制低俗文化”是一种系统的思想观念，符合意识形态的定义。

4、下列山脉中，走向与其他三列走向不同的是（）。

A.天山

B.台湾山脉

C.大兴安岭

D.长白山

【答案】：A

【解析】台湾山脉、大兴安岭、长白山都呈东北-西南走向，天山山脉呈东西走向。

5、解方程2h+9=3h-3，h的值是多少？

A.12

B.13

C.14

D.15

【答案】：C.14

【解析】通过将方程改写为h=14。

6、17.如何在统计软件中进行多重回归分析？

A.使用Analyze菜单中的MultipleRegression选项

B.使用Edit菜单中的MultipleRegression选项

C.使用View菜单中的MultipleRegression选项

D.使用Tools菜单中的MultipleRegression选项

【答案】：A

【解析】多重回归分析通常是通过Analyze菜单中的MultipleRegression选项来实现的。

7、简报作为传递某方面信息的公文种类，具有汇报性、交流性和指导性特点，且呈现出简短、灵活、快捷的书面形式。一般情况下，撰写一篇简报需要符合下列哪点要求（）。

A.为提高公文效率，一份简报可以写多个问题

B.可以像文学作品那样靠刻画人物形象来表达主题思想

C.要求简明精炼，突出重点

D.要求首先讲清形势，说明意义

【答案】：C

【解析】简报是传递某方面信息的简短、灵活、快捷的书面形式，具有汇报性、交流性和指导性特点。为提高公文效率，一份简报应聚焦一个问题，而不是写多个问题，若写多个问题会使简报内容繁杂，无法突出重点。简报是公文，主要用于传递信息，并非文学作品，不能像文学作品那样靠刻画人物形象来表达主题思想。简报要求简明精炼、突出重点，如此才能快速准确地传递核心信息，让读者在短时间内把握关键内容。简报不一定首先要讲清形势、说明意义，其重点在于简洁高效地传达特定信息。所以撰写简报一般要符合简明精炼、突出重点的要求。

8、在施工现场，以下哪项是防止坍塌事故的重要措施？

A.定期检查脚手架

B.使用稳固的支撑

C.保持施工区域的整洁

D.以上所有

【答案】：D

【解析】定期检查脚手架、使用稳固的支撑并保持施工区域的整洁都是防止坍塌事故的重要措施。

9、在一个班级中，有30%的学生参加了数学竞赛，