2025年河北省唐山市迁安市辅警招聘考试题库(必刷500题）参考答案详解.docxVIP

2025年河北省唐山市迁安市辅警招聘考试题库(必刷500题）

第一部分单选题(400题)

1、下列哪个事由，根据“条例”，不可以使用“公告”（）。

A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排

B.毕节市纳雍县境内的特大交通事故的处理

C.授予XXX全国劳动模范称号的嘉奖

D.中国人民解放军将于某月某日至某月某日在某某海域举行演习，演习期间，严禁各类船舶进入上述海域

【答案】：C

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排、毕节市纳雍县境内特大交通事故的处理、中国人民解放军在某海域举行演习并严禁各类船舶进入等，属于向一定范围内公众宣布需要知晓的重要事项，适用公告。而授予全国劳动模范称号的嘉奖属于对个人的表彰奖励，通常使用命令（令）来发布，不适合用公告。

2、在数列1,2,4,8,16,...中，第10项是多少？

A.64

B.128

C.256

D.512

【答案】：B

【解析】这是一个等比数列，公比为2。第10项=1*2^(10-1)=128。

3、上行文是下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的行文，这种行文要用（）。

A.函

B.通知

C.请示

D.通报

【答案】：C

【解析】首先明确上行文的定义，它是下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的行文。接下来分析各个选项：函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等，并非用于上行文；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项等，属于下行文；请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，符合上行文的特点；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，多为下行文。所以正确答案应该选择请示。

4、甲骨文主要是在哪个朝代被发现的？

A.周朝

B.商朝

C.春秋战国

D.秦朝

【答案】：B

【解析】甲骨文主要是在商朝晚期被发现的，是商朝人的文字记录。

5、在意见的结构安排中，通常在（）提出要求、号召或期望。

A.开头

B.主体

C.结尾

D.落款

【答案】：C

【解析】意见一般由标题、主送机关、开头、主体、结尾和落款构成。开头部分主要是阐述制发意见的背景、依据、目的、意义等；主体部分是对有关问题或某项工作提出见解、建议或解决办法；结尾部分通常会提出要求、号召或希望，以进一步强调意见的主旨和重要性，引导受文对象贯彻落实；落款则是写明发文机关名称和成文日期。所以在意见的结构安排中，提出要求、号召或希望的部分是结尾。

6、3.如果教育政策鼓励学校开展更多的实践活动，那么最可能的结果是？

A.学生的动手能力提高

B.学校的课程表会变得拥挤

C.教师的教学方式会改变

D.学生的理论知识学习减少

【答案】：A

【解析】鼓励学校开展更多的实践活动可以显著提高学生的动手能力，因为学生有更多机会实际操作和体验。

7、“乐不思蜀”常被用来比喻人在新环境中获得乐趣，从而不再想回到原环境。该成语与历史人物（）相关。

A.刘禅

B.荆轲

C.杨玉环

D.李世民

【答案】：A

【解析】这道题考查对成语相关历史人物的了解。“乐不思蜀”这个成语讲的是蜀汉后主刘禅投降后，被迁往洛阳，在司马昭的宴会上，他表现出快乐不再思念蜀国的故事。荆轲是战国时期著名刺客，其事迹是“荆轲刺秦”，与“乐不思蜀”无关；杨玉环是唐玄宗的贵妃，以其美貌和传奇的宫廷生活闻名，和该成语没有关联；李世民是唐朝第二位皇帝，开创贞观之治，也和“乐不思蜀”没有关系。所以“乐不思蜀”与历史人物刘禅有关。

8、公民的基本权利中，首要的权利是（）。

A.平等权

B.选举权和被选举权

C.政治自由

D.批评、建议、申诉权

【答案】：A

【解析】公民的基本权利是由宪法规定的公民享有的基本的、必不可少的权利。平等权是指公民平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家同等保护的权利。它是公民实现其他权利的前提和基础，是首要的权利。平等是一个社会得以维系和发展的基本理念与准则，公民只有在法律地位和社会地位上实现了平等，才有可能享有和行使其他各项权利。选举权和被选举权是公民参与国家管理和政治生活的重要权利，是公民政治权利的重要组成部分，但并非首要权利。政治自由是公民表达个人见解和意愿，参与正常社会生活和国家管理的一项基本权利，但它的实现以平等权为基础。批评、建议、申诉权是公民对国家机关及其工作人员的工作进行监督的权利，这也是公民的重要权利之一，但同样需要以平等权为保障。因此，首要的权利是平等权。

9、近年来，人们开始越来越多的关注大自然，如何正确处理好人与自然的关系成为热议的主题。围绕这一主题，下列说法正确的是：①世界的真正统一性就在于它的物质性②自然生态与人类发展的矛盾，