船营区第二小学校2024-2025学年六年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

船营区第二小学校2024-2025学年六年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

tíngzhìshānyáoyínwēiyìrènbùkěsè

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2.选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

倔强（juéjuè）纠正（jiūjiǒu）颈项（gěngjǐng）澎湃（pēngpéng）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.挣扎埋怨饱经风霜

B.精巧惩罚寻幽访胜

C.惩罚诚然锲而不舍

D.模仿琢磨恍然大悟

4.将下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。（6分）

原封____________心勃勃______然不同____不可及

造句：________________________________________________

5.简要解释下列句子中加粗词语的意思。（3分）

（1）他的心像被什么东西堵住了，难受极了。

（2）这种精神值得我们学习。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《匆匆》片段，回答问题。

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我赤裸裸地来到这世界，转眼间便将逝去如飞。我惊讶地望着自己的手指，日子真如飞箭，去来无踪！

1.这段话主要写了什么？（5分）

2.从这段话中，你体会到了作者什么样的心情？（5分）

3.“日子真如飞箭，去来无踪！”这句话用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）

4.你在生活中有什么感觉和作者相似的经历吗？请简要描述。（5分）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小草，是春天的使者。它不畏严寒，悄悄地生长在角落里。春雨过后，它便探出嫩绿的小脑袋，为大地增添一抹生机。小草虽然渺小，但它坚韧不拔，用自己的绿色装点着世界。

1.短文主要写了什么？（5分）

2.你认为小草具有怎样的精神？（5分）

3.短文中有一句话描写了小草的生长，请找出来并简要分析。（5分）

4.你认为短文表达了作者怎样的思想感情？（5分）

三、作文（30分）

题目：我的_____（自选题目）

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.停泊山腰银威意任不可色

2.juéjiūjǐngpēng

3.C

4.不动心态大异

造句：他的心态不同，面对困难总是充满勇气。

5.（1）堵塞（2）精神

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.这段话主要写了时间在日常生活中不知不觉地流逝。

2.作者感到惊讶和无奈，对时间流逝之快感到惋惜。

3.修辞手法：比喻。作用：生动形象地写出了时间过得飞快。

4.（略）

（二）课外阅读

1.短文主要写了小草不畏严寒，在春天为大地增添生机的特点。

2.小草具有坚韧不拔、无私奉献的精神。

3.“春雨过后，它便探出嫩绿的小脑袋，为大地增添一抹生机。”这句话通过拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草在春雨过后生长的情态。

4.短文表达了作者对小草的赞美和对生命的敬畏。

三、作文

（略）