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传统文化课程在中学生思辨能力培养中的应用研究教学研究课题报告.docx

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    传统文化课程在中学生思辨能力培养中的应用研究教学研究课题报告

    目录

    一、传统文化课程在中学生思辨能力培养中的应用研究教学研究开题报告

    二、传统文化课程在中学生思辨能力培养中的应用研究教学研究中期报告

    三、传统文化课程在中学生思辨能力培养中的应用研究教学研究结题报告

    四、传统文化课程在中学生思辨能力培养中的应用研究教学研究论文

    传统文化课程在中学生思辨能力培养中的应用研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在全球化浪潮与文化多元交织的时代背景下，青少年价值观的形成面临着前所未有的复杂语境。党的二十大报告明确提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”，而传统文化作为民族精神命脉与文化自信根

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