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中考作文高分范文与写作技巧

中考作文，作为语文考试的“半壁江山”，不仅考查学生的语言表达能力，更检验其思想深度、情感态度与价值取向。一篇高分作文，往往是内容与形式的完美结合，是真挚情感与巧妙构思的自然流露。它并非遥不可及的“天书”，而是有章可循、有法可依的“心灵对话”。本文将结合教学实践与高分范例，为同学们揭示中考作文的写作奥秘，助你在考场上挥洒自如，写出文质兼美的佳作。

一、中考作文核心写作技巧

（一）精准审题，立意先行——“方向对了，路就不远”

审题是作文的“第一道关卡”，一旦偏题，再好的文采也于事无补。

*抓关键词：仔细阅读题目，圈点出核心词语，明确写作的对象、范围、重点及情感倾向。例如“那一刻，我长大了”，关键词是“那一刻”（特定时间点、瞬间）和“长大了”（心智、认知、情感的成熟与转变）。

*辨明文体：题目往往隐含着对文体的要求，是记叙文、说明文，还是议论文？中考以记叙文为主，但也可能涉及简单的议论文或散文。

*深挖内涵：不要停留在题目的表层意思，要思考其比喻义、引申义。比如“温暖的旅程”，“旅程”既可以是实际的行走，也可以是人生的一段经历，“温暖”则指向积极的情感体验。

*立意高远：在准确理解题意的基础上，力求立意新颖、深刻。避免人云亦云，从小视角展现大主题，从平凡生活中挖掘不平凡的意义。

（二）选材构思，结构清晰——“言之有物，言之有序”

“巧妇难为无米之炊”，好的素材是作文的血肉；清晰的结构，则是作文的骨架。

*选材真实鲜活：优先选择自己亲身经历、感受深刻的素材。生活中的点滴小事、读书感悟、社会热点（需恰当引入）等，只要能紧扣主题，都能写出真情实感。避免编造离奇故事，矫揉造作。

*小中见大：不必追求宏大叙事，细微之处见真情。一个眼神、一句叮咛、一次小小的成功或失败，都可能承载深刻的情感和道理。

*结构完整严谨：常见的结构模式有“总分总”、“并列式”、“递进式”等。记叙文可采用“起因-经过-结果”的叙事顺序，注意设置悬念、铺垫、高潮等。议论文则需“提出观点-论证观点-总结观点”。

*详略得当：重点部分要浓墨重彩，细致描绘；次要部分则可一笔带过，避免喧宾夺主。

（三）语言表达，文采斐然——“言之有味，引人入胜”

语言是思想的外衣，流畅、生动、富有表现力的语言能为作文增色不少。

*准确生动：用词要恰当，造句要通顺。多运用描绘性词语，适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强语言的形象感和气势。

*细节描写：运用肖像、动作、语言、心理、环境等细节描写，使人物形象更鲜明，场景更逼真，情感更细腻。例如，描写母亲的辛劳，不要只说“母亲很辛苦”，可以写“母亲的手布满老茧，眼角的皱纹在灯光下格外清晰”。

*真情实感：“感人心者，莫先乎情”。写作时要投入真情，以情动人。避免空洞的口号和华丽辞藻的堆砌。

*锤炼句式：长短句结合，整散句交错，使语言富有节奏感和变化美。

（四）凤头豹尾，首尾呼应——“好的开始是成功的一半，余音绕梁更添彩”

*精彩开头：可以开门见山，直奔主题；可以设置悬念，引人入胜；可以引用名言警句，点明主旨；也可以描绘场景，渲染气氛。

*有力结尾：可以总结全文，升华主旨；可以呼应开头，使结构完整；可以留下余味，引人深思；也可以发出号召，鼓舞人心。

*首尾呼应：开头提出的问题，结尾要有所回应；开头设置的线索，结尾要有所收束，使文章浑然一体。

（五）书写规范，卷面整洁——“字如其人，赏心悦目”

卷面是给阅卷老师的第一印象。字迹工整、卷面整洁，会让人赏心悦目，无形中增加印象分。平时要养成良好的书写习惯，考试时认真书写，不涂改，不潦草。

二、高分范文示例与解析

题目：那一刻，我长大了

范文：

窗外的雨淅淅沥沥地下着，敲打着玻璃，也敲打着我的心。手里攥着那张画满红叉的数学试卷，我感觉整个世界都灰暗了。

回到家，我把自己关在房间里，眼泪不争气地掉了下来。“为什么我总是学不好数学？”我一遍遍地问自己，绝望像潮水般将我淹没。不知过了多久，门被轻轻推开，妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来。她没有像往常一样追问成绩，只是把牛奶放在我桌上，轻声说：“没关系，一次失败不代表什么。妈妈知道你努力了。”

我抬起头，看到妈妈眼中没有责备，只有理解和心疼。她坐在我身边，拿起试卷，仔细地看了起来。“你看这道题，”她指着其中一道错题，“其实思路是对的，只是计算时粗心了。还有这道，知识点掌握得还不够牢固，我们一起把它弄懂好吗？”

妈妈的声音温柔而坚定，像一缕阳光，驱散了我心中的阴霾。我擦干眼泪，点了点头。接下来的一个小时，妈妈耐心地帮我分析错题，讲解知识点，她的声音有些沙哑，额头上也渗出了细密的汗珠。我忽然注意到，妈妈的眼角不知何时爬上了细纹，两鬓也悄悄添了几根白发。