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基于绿色化学实验的高中化学教学策略研究论文
**摘要**:随着环境问题的日益严峻,绿色化学理念在高中化学教学中的融入显得尤为重要。本文通过分析当前高中化学教学中存在的环境问题和实验教学模式弊端,提出基于绿色化学实验的教学策略,旨在提升学生的环保意识,优化实验教学效果,促进化学教育的可持续发展。
**关键词**:绿色化学;高中化学;实验教学;教学策略;环保意识
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**一、背景分析**
(一)1.环境问题的严峻性
近年来,全球环境问题日益突出,空气污染、水污染、土壤污染等已成为威胁人类生存和发展的重大挑战。化学工业作为环境污染的主要源头之一,其生产过程中产生的废弃物和有害物质对生态环境造成
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