1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

初中数学课堂高阶思维培养与数学教育改革的实践研究论文.docx

初中数学课堂高阶思维培养与数学教育改革的实践研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    初中数学课堂高阶思维培养与数学教育改革的实践研究论文

    摘要：本文针对当前初中数学教育中高阶思维培养的缺失，结合数学教育改革的要求，探讨如何在数学课堂中有效培养学生的逻辑思维、创新思维和批判性思维。文章从实际教学案例出发，分析现有问题，提出相应的教学策略，旨在为初中数学教育改革提供有益的参考。

    关键词：初中数学；高阶思维；教育改革；逻辑思维；创新思维；批判性思维

    一、引言

    （一）初中数学课堂高阶思维培养的重要性

    1.提升学生综合素质

    在当前教育背景下，培养学生的综合素质已成为教育改革的核心目标。数学课堂高阶思维的培养，有助于学生形成良好的逻辑思维、创新思维和批判性思维，从而提高他们在解决问题、

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >