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第2课时有理数的乘法运算律第二章2.22.2.1有理数的乘法
1.经历探索有理数乘法的运算律的过程,理解有理数乘法的运算律.(重点)2.能熟练运用有理数乘法的运算律简化运算.(难点)学习目标
有了有理数的乘法法则后,就要研究乘法的运算律.在小学我们学过乘法的交换律、结合律,乘法对加法的分配律,对于有理数的乘法,它们还成立吗?课堂引入
一、有理数的乘法运算律
问题1(1)计算5×(-6),(-6)×5,所得的积相同吗?提示5×(-6)=-30,(-6)×5=-30.所得的积相同.(2)计算[3×(-4)]×(-5),3×[(-4)×(-5)],所得的积相同吗?提示[3×(-4)]×
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