《口语交际：演讲》教案设计.pdfVIP

《口语交际：演讲》教案设计.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《口语交际：演讲》教案设计

教材分析

这次口语交际的话题是通过交流了解什么是演讲，怎样的演讲才能具有说服力。同

时，在演讲的过程中，锻炼学生把自己的观点清楚明白、有条埋地讲述出来。在互动交流

中培养学生良好的倾听习惯，并能正确地进行口语表达与评议，锻炼学生口语交际的综合

能力。

教学目标

1.通过倾听老师的讲解，能够清楚地知道什么是演讲，怎样的演讲才具有说服力。

重（点）

该用户很懒，什么也没介绍

更多 >