部编版小学道德与法治四年级下册道德与法治知识点总结.docxVIP

亲爱的同学们，《道德与法治》这门课程帮助我们认识生活、了解社会、学会做人。四年级下册的内容更加贴近我们的实际生活，从我们身边的规则、家庭、学校、社区，延伸到更广阔的社会和自然。这份知识点总结希望能帮助大家梳理所学，更好地理解和运用这些宝贵的生活智慧。

第一单元我们的公共生活

1.生活离不开规则

*规则在哪里：我们的生活中处处有规则，比如交通规则（红灯停，绿灯行）、游戏规则、课堂规则、公共场所规则（不喧哗、不随地吐痰）等。

*规则的作用：规则像“交通信号灯”一样，约束我们的行为，保障我们的安全，让我们的生活、学习更有序、更和谐。没有规则，世界会变得混乱。

*遵守规则我能行：我们要从自身做起，自觉遵守规则。不仅自己要遵守，看到别人不遵守规则时，也要有礼貌地提醒。

2.我们的公共空间

*公共设施的爱与恨：公园的长椅、路边的垃圾桶、健身器材、路灯、公共厕所等都是公共设施，它们为我们提供便利，是我们生活的好帮手。我们要爱护它们，不损坏、不占为己有。

*公共空间大家建：公共空间是大家共有的，我们可以为它做些力所能及的事，比如捡拾垃圾、参与社区清洁活动，让它变得更美好。

*不给别人添麻烦：在公共空间活动时，要考虑他人感受，不大声喧哗，不追逐打闹，不乱扔垃圾，做一个文明的小公民。

3.我们是社区的小主人

*社区里的服务：社区里有很多为我们服务的人，如清洁工、保安、社区工作者等，他们的辛勤劳动让我们的生活更舒适。我们要尊重他们的劳动。

*参与社区建设：我们是社区的一员，可以积极参与社区的公益活动，为社区出谋划策，贡献自己的力量。

*邻里之间：邻里之间要互相帮助、和睦相处，“远亲不如近邻”，良好的邻里关系让生活更温暖。

第二单元我们的衣食之源

1.我们的衣食之源

*食物的来之不易：我们吃的米饭、蔬菜、水果、肉类等，都是农民伯伯辛勤劳动的成果。从播种、施肥、浇水到收获，每一粒粮食都饱含着汗水。

*衣物的前世今生：我们穿的衣服，原材料可能是棉花、羊毛、蚕丝等，经过工人的加工、制作，才能成为我们身上的衣裳。

*珍惜劳动成果：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我们要爱惜粮食，不挑食，不浪费；爱护衣物，不攀比。

2.这些东西哪里来

*工业生产的奥秘：我们生活中的很多用品，如学习用品、家用电器、交通工具等，都是工厂生产出来的。这背后是复杂的分工合作和先进的技术。

*不同职业的劳动者：社会上有各种各样的职业，农民、工人、医生、教师、科学家、快递员等，他们都在为社会做出贡献，我们的生活离不开他们的劳动。

*尊重劳动者：每一位劳动者都值得尊重，我们要感谢他们的付出，珍惜他们的劳动成果。

3.生活中的购物

*购物的学问：购物时要选择正规的商店，看清商品的生产日期、保质期、价格等信息。学会比较，选择性价比高的商品。

*合理消费：购物要根据自己的实际需要和家庭经济情况来决定，不盲目追求名牌，不攀比消费，养成勤俭节约的好习惯。

*消费者权益：如果买到假冒伪劣商品或遇到不公平对待，要学会运用法律武器保护自己的合法权益，比如向家长、老师求助，或拨打相关投诉电话。

第三单元美好生活哪里来

1.我们的理想世界

*生活中的“朋友”：科技是我们生活的好朋友，它让我们的生活更便捷（如智能手机、网络）、更舒适（如空调、洗衣机）、更精彩（如电影、VR技术）。

*科技改变生活：从过去的马车到现在的高铁，从烽火台到现在的互联网，科技的发展日新月异，深刻地改变着我们的生活。

*崇尚科学精神：我们要学习科学家勇于探索、不断创新的精神，对世界充满好奇，爱动脑筋，积极参与科技小制作、小发明。

2.生活中的创造

*发明源于需求：很多伟大的发明都源于人们对美好生活的向往和实际需求。比如，为了方便书写，有了钢笔、圆珠笔；为了方便出行，有了汽车、飞机。

*人人皆可创造：创造并不遥远，它就在我们身边。我们可以从改进学习方法、美化生活环境等小事做起，培养自己的创造力。

*尊重知识产权：我们要尊重他人的发明创造，不购买盗版商品，支持正版，这也是对创造者劳动的尊重。

3.生活中的安全

*安全记心间：安全是美好生活的基础。我们要时刻注意交通安全、消防安全、饮食安全、居家安全、网络安全等。

*危险我知道：认识生活中常见的危险信号和安全标志，了解基本的安全常识，知道哪些事情不能做。

*学会自护自救：遇到危险时，要沉着冷静，学会正确的自护自救方法，比如牢记急救电话（匪警110、火警119、急救120），并能在必要时正确使用。

第四单元我们的家园

1.我们的地球妈妈

*美丽的蓝色星球：地球是我们唯一的家园，它孕育了