2025部编版八年级政治下册权利与义务专项卷.docxVIP

2025必威体育精装版部编版八年级政治下册权利与义务专项卷

一、班级：______姓名：______得分：______

二、测试说明

本专项卷聚焦部编版八年级政治下册“权利与义务”核心内容，围绕“公民基本权利”“公民基本义务”“权利与义务的关系”“依法行使权利与履行义务”等关键主题展开。重点考查公民基本权利（如选举权和被选举权、人身自由、人格尊严权、受教育权等）的内涵与保障、公民基本义务（如遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等）的具体要求、权利与义务相统一的关系（相互依存、相互促进）、依法行使权利（行使权利有界限、维护权利守程序）与自觉履行义务（法律要求做的必须做、法律禁止做的坚决不做）等核心考点。通过选择题、材料分析题、简答题等题型，培养学生权利意识、义务观念、法治思维与辩证分析能力，落实政治认同、法治观念、责任意识等核心素养，为初中法治教育与公民素养提升奠基。

三、测试内容（满分100分，考试时间60分钟）

一、单项选择题（共15小题，每小题3分，共45分）

从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最符合题意的选项。

1.我国宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”选举权和被选举权是公民的一项（）

A.人身自由权利

B.政治权利

C.社会经济权利

D.文化教育权利

2.人身自由是公民最基本、最重要的权利，我国宪法规定，任何公民，非经（）批准或者决定或者（）决定，并由（）执行，不受逮捕。

A.人民检察院；人民法院；公安机关

B.人民法院；人民检察院；公安机关

C.人民法院；公安机关；人民检察院

D.公安机关；人民检察院；人民法院

3.下列行为属于侵犯公民人格尊严权的是（）

①某超市保安怀疑顾客偷东西，强行对其搜身

②某影楼未经顾客同意，将其照片用于广告宣传

③给同学起侮辱性绰号

④某学生在课堂上回答问题错误，老师对其进行批评教育

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。对于正在接受九年义务教育的学生来说，他们应该（）

A.只享受受教育的权利，不履行受教育的义务

B.只履行受教育的义务，不享受受教育的权利

C.既要珍惜受教育的权利，又要自觉履行受教育的义务

D.认为受教育是自己的事，想上就上，不想上就不上

5.我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”下列行为中，符合这一义务要求的是（）

①小明坚决反对任何分裂国家的言论和行为

②小丽积极参与学校组织的民族团结主题活动

③小刚在网络上发布损害国家形象的言论

④小张尊重不同民族的风俗习惯，与少数民族同学友好相处

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6.依法服兵役是公民的基本义务。我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。年满（）周岁的男性公民，应当被征集服现役。

A.16

B.18

C.20

D.22

7.依法纳税是公民的一项基本义务。下列对依法纳税的认识，正确的是（）

①税收是国家财政收入的主要来源

②依法纳税是公民对国家和社会应尽的责任

③任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为

④公民纳税越多，享有的权利就越多

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8.公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。下列能体现这一关系的是（）

①公民只有自觉履行纳税义务，国家才能有足够的财政收入用于公共服务，从而保障公民更好地享受权利

②公民享有受教育的权利，同时也有履行受教育的义务，通过履行义务提高自身素质，能更好地行使其他权利

③公民的权利和义务是完全相同的，没有区别

④公民履行维护国家安全的义务，能为国家的稳定和发展创造良好环境，从而保障公民权利的实现

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

9.公民在行使权利时，不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）

①国家的利益

②社会的利益

③集体的利益

④其他公民的合法的自由和权利

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

10.当公民的合法权益受到侵害时，要通过正确的途径和方式维护自身权益。下列属于维护权利守程序的是（）

①小明与商家协商解决消费纠纷

②小丽向劳动争议仲裁委员会申请仲裁解决劳动纠纷

③小刚为了讨回工资，私自扣押老板的车辆

④小张通过向人民法院提起诉讼维护自己的财产权

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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