2025年甘肃省甘南州各县市三支一扶选拔指标备考题库（137人）及完整答案详解1套.docxVIP

2025年甘肃省甘南州各县市三支一扶选拔指标备考题库（137人）

第一部分单选题(200题)

1、蔡伦造纸工艺的改进是在哪个朝代？

A.汉朝

B.魏晋

C.唐朝

D.宋朝

【答案】：A

【解析】蔡伦造纸工艺的改进是在东汉时期，对造纸术的发展产生了重要影响。

2、如果A或B为真，A为假，那么可以得出什么结论？

A.B为真

B.B为假

C.A为真

D.无法确定

【答案】：A

【解析】如果A或B为真，且A为假，那么可以得出B为真。

3、“十四五”时期，我国迈入新发展阶段，全面开启建设社会主义现代化国家的新征程。要深刻认识和把握新发展阶段的新特征与新要求，就需要积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，充分发挥我国超大规模市场优势。这对我们提出的要求是（）。①分清主次，着重解决事物的主要矛盾②立足新发展阶段，坚持具体问题具体分析③区别对待，推动矛盾普遍性向特殊性转化④在对立中把握同一，在同一中把握对立

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A

【解析】本题可结合所学哲学原理，对各要点进行逐一分析，从而判断其正确性。“积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，体现了主次矛盾的辩证关系，需要分清主次，着重解决事物的主要矛盾；同时“国内大循环”与“国内国际双循环”是相互依存、相互促进的关系，体现了矛盾的对立统一，要在对立中把握同一，在同一中把握对立。“深刻认识和把握新发展阶段的新特征、新要求”，要求我们立足新发展阶段，具体分析新情况、新问题，做到具体问题具体分析。要点①“分清主次，注意解决事物的主要矛盾”：构建新发展格局以国内大循环为主体，强调了在多个矛盾中要分清主次，着重把握主要矛盾，该要点正确。要点②“立足新发展阶段，做到具体问题具体分析”：新发展阶段有其自身的新特征、新要求，我们必须立足这一实际情况，具体问题具体分析，从而更好地制定政策和行动方案，该要点正确。要点③“区别对待，推动矛盾普遍性向特殊性转化”：矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化，但这里强调的是在新发展阶段构建新发展格局，并非推动矛盾普遍性向特殊性转化，该要点不符合题意。要点④“在对立中把握同一，在同一中把握对立”：国内大循环和国际大循环是既对立又统一的关系，国内大循环强调国内市场的主导作用，国际大循环强调与国际市场的互动，我们要在二者的对立中把握统一，在统一中把握对立，从而实现相互促进，该要点正确。综上，要点①②④符合题意，其中①②为一组选项，正确答案包含这两个要点。

4、某地区2005年的教育支出为100万元，2010年的教育支出为150万元，求这5年的平均年增长率？

A.9.9%

B.10%

C.10.1%

D.11%

【答案】：B

【解析】使用复合增长率公式：(150/100)^(1/5)-1=0.1=10%。

5、法律规定，针对正在进行的不法侵害所采取的制止该不法侵害的行为，若对不法侵害人造成损害，则属于正当防卫，不负刑事责任。根据上述定义，下列属于正当防卫的是（）。

A.甲觉得乙一直想害自己，为了保护自己，甲将乙打成重伤

B.甲看到乙在对丙实施抢劫，甲上去制止，造成乙死亡

C.甲乙因琐事发生互殴，甲先动手，乙反抗时将甲打伤

D.甲对乙实施抢劫，一个月后，乙报复甲将甲打伤

【答案】：B

【解析】根据题干可知，正当防卫的定义关键在于“对正在进行的不法行为采取制止不法侵害的行为，且对不法侵害人造成损害不负刑事责任”。对于描述“觉得乙一直想害自己，为了保护自己将其打成重伤”，这并非是针对正在进行的不法侵害，只是主观臆想可能的侵害而采取行动，不符合正当防卫的定义。对于描述“看到乙在对丙实施抢劫，上去制止并造成乙死亡”，此情形是针对正在发生的抢劫这一不法侵害行为进行制止，符合正当防卫的要件。对于描述“甲乙因琐事发生互殴，一方先动手，另一方反抗时将对方打伤”，互殴行为中双方都存在不法侵害意图，并非一方单纯制止另一方的不法侵害，因此不属于正当防卫。对于描述“甲对乙实施抢劫，一个月后乙报复甲将甲打伤”，这里乙的行为是在不法侵害结束后的报复行为，不是针对正在进行的不法侵害，不构成正当防卫。综上，属于正当防卫的是看到乙在对丙实施抢劫上去制止并造成乙死亡的情形。

6、儒家思想起源于周朝礼乐传统，注重君子品德修养，强调仁与礼相互配合，重视五伦以及家族伦理，提倡教化和仁政。以下不是儒家代表人物的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

【答案】：D

【解析】本题主要考查对儒家代表人物的了解。儒家思想脱胎自周朝礼乐传统，注重君子品德修养，强调仁与礼相辅相成，重视五伦与家族伦理，提倡教化和仁政。孔子是儒家学派的创始人，他开创了私人