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2025/11/05浙江育英职业技术学院简介汇报人：XXXX

CONTENTS目录01学院基本概况02学院教学情况03学院师资力量04学院校园文化05学院就业情况

学院基本概况01

学院历史沿革学院创立背景上世纪末为适应经济发展需求，浙江育英职业技术学院应运而生。初期发展阶段办学之初规模较小，逐步开设热门专业，吸引众多学子报考。重要发展转折获政策支持后，学院加大投入，完善设施，提升教学质量。现今发展状况如今已成为省内知名高职，在多领域培养大量专业人才。

地理位置与校园环境优越的地理位置学院位于浙江杭州，周边交通便利，毗邻多个商业中心和景点。优美的校园绿化校园内绿树成荫、花草繁茂，如大片草坪和四季花卉带来美的享受。完善的校园设施有现代化教学楼、运动场等，像标准足球场供师生开展体育活动。

学院教学情况02

专业设置情况航空服务专业学院的王牌专业，为航空公司输送众多优秀空乘、地勤等专业人才。计算机应用技术专业紧跟科技潮流，培养了大量能从事软件开发、网络维护的技术人才。电子商务专业注重实践教学，让学生掌握电商运营技巧，不少学生创业成功。金融管理专业理论与实践结合，为金融机构培养了诸多理财、风控等方面人才。

课程体系建设专业核心课程设置学院围绕专业需求，设置电商运营、空乘服务等核心课程，贴合岗位。实践课程占比实践课超总课程50%，如汽修专业实操，提升学生动手能力。校企合作课程开发与企业联合开发课程，如酒店专业和知名酒店共创特色课程。

实践教学环节企业实习学生到吉利、网易等企业实习，将理论用于实际，积累工作经验。校内实训学院设电商、航空等实训基地，让学生在模拟场景锻炼专业技能。

教学成果展示企业实习项目学生到阿里巴巴等企业实习，将理论知识用于实际工作，提升实操能力。校内实践基地学院设立电商运营等实践基地，让学生模拟真实业务场景，积累实战经验。

学院师资力量03

教师数量与结构优越的地理位置学院位于浙江杭州，紧邻钱塘江，周边交通便利，商业资源丰富。优美的自然景观校园内绿树成荫、花草繁茂，还有人工湖，为师生提供宜人环境。完善的设施布局教学楼、图书馆、运动场等分布合理，满足教学与生活多样需求。

骨干教师介绍专业核心课程学院围绕专业设置核心课程，如电商专业设运营、营销等课程。实践教学课程安排实践课提升学生技能，像汽修专业有汽车维修实操课程。创新创业课程开设创新创业课程，培养学生创业意识，如创业管理课程。

教师科研成果学院创立1998年浙江育英职业技术学院创立，开启民办高职教育探索之路。初期发展建校初规模小，专注培养应用型人才，为区域经济发展蓄力。资质提升获教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级，实力增强。持续拓展近年不断拓展专业，与企业合作，迈向高质量发展新台阶。

师资培养计划电商专业学院设电商专业，培养电商运营人才，如阿里巴巴合作输送人才。航空专业开设航空专业，为航空业培养服务人员，像空姐空少等岗位。计算机专业有计算机专业，聚焦软件开发，毕业生服务于网易等企业。物流专业设置物流专业，培养物流管理人才，对接顺丰等物流企业。

学院校园文化04

校园文化理念专业核心课程学院围绕专业设置核心课程，如电商专业设网店运营等课程。实践教学课程安排实践课，像汽修专业有汽车维修实操训练提升技能。创新创业课程开设创业课程，助力学生参与创业大赛，培养创新思维。

社团活动开展企业实习学生到知名企业实习，如阿里巴巴，积累实战经验，提升职业能力。项目实践参与实际项目，像电商营销项目，锻炼解决问题和团队协作能力。

校园文化特色优越的地理位置学院位于浙江杭州，周边交通便利，临近地铁，出行十分便捷。优美的自然环境校园内绿树成荫，湖泊点缀，四季风景如画，如诗般惬意。完善的设施布局教学楼、图书馆、运动场分布合理，为学习生活提供便利。

学院就业情况05

就业服务体系专业核心课程学院围绕专业设置核心课程，如电商专业开设网店运营等课程。实践教学课程注重实践，旅游专业安排景区实地讲解等实践教学课程。创新创业课程开设电商创业等课程，培养学生创新创业能力与意识。

就业合作企业建校初期1998年浙江育英职业技术学院创立，开启民办高职教育探索之路。规模扩张21世纪初学院扩大招生，增设专业，教学设施与师资力量显著提升。特色发展聚焦现代服务业，打造特色专业群，为行业培养大量人才。荣誉收获近年学院获多项荣誉，在高职教育领域影响力不断增强。

毕业生就业去向航空服务专业该专业培养航空人才，如东航、国航常有该校毕业生入职。计算机应用技术专业专注计算机技能，学生参与开发小型软件项目获业界认可。电子商务专业对接电商行业，学生在淘宝、京东等平台创业成绩不俗。酒店管理专业面向酒店领域，毕业生在杭州知名酒店担任重要岗位。

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