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基于生成式AI的小学数学课堂情感教育融入模式探究教学研究课题报告.docx

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    基于生成式AI的小学数学课堂情感教育融入模式探究教学研究课题报告

    目录

    一、基于生成式AI的小学数学课堂情感教育融入模式探究教学研究开题报告

    二、基于生成式AI的小学数学课堂情感教育融入模式探究教学研究中期报告

    三、基于生成式AI的小学数学课堂情感教育融入模式探究教学研究结题报告

    四、基于生成式AI的小学数学课堂情感教育融入模式探究教学研究论文

    基于生成式AI的小学数学课堂情感教育融入模式探究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    新时代教育改革背景下，小学数学课堂正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型，情感教育作为核心素养培育的重要维度，其价值日益凸显。然而当前小学数学教学实践中，情感教育

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