基于人工智能的高中物理与数学跨学科教学案例研究教学研究课题报告.docx

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基于人工智能的高中物理与数学跨学科教学案例研究教学研究课题报告

一、基于人工智能的高中物理与数学跨学科教学案例研究教学研究开题报告

二、基于人工智能的高中物理与数学跨学科教学案例研究教学研究中期报告

三、基于人工智能的高中物理与数学跨学科教学案例研究教学研究结题报告

四、基于人工智能的高中物理与数学跨学科教学案例研究教学研究论文

基于人工智能的高中物理与数学跨学科教学案例研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在“双减”政策深化推进、新课程改革强调核心素养培育的背景下，高中教育正经历从“知识传授”向“能力培养”的深刻转型。物理与数学作为自然科学的基础学科，二者在知识体系、思维方法上存

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