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2026届驻马店市重点中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列实验操作正确的是()
A.取固体药品B.加热固体药品
C.滤悬浊液D.点燃镁条
2.下列实验现象描述正确的是()
A.稀硫酸中滴入酚酞试液,溶液变为红色
B.氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液后,溶液中产生红褐色沉淀
C.向硫酸铜溶液中加入铁钉:铁钉表面覆盖一层紫红色的铜,浅绿色溶液变成蓝色溶液
D.将鸡蛋壳放入稀硫酸中,没有明显现象
3.下列物质中属于纯净物的是()
A.纯牛奶 B.沙拉酱 C.冰水混合物 D.食用醋
4.下列说法中错误的是()
A.由同种元素组成的物质不一定是单质
B.人体、地壳、海水中含量最多的元素都是氧元素
C.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含碳元素
D.金刚石、石墨都由碳原子构成,但碳原子排列方式不同,故化学性质不同
5.下列关于氧气的说法中正确的是
A.氧气能支持燃烧,可做燃料
B.氧气的化学性质不活泼,可做保护气
C.氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性
D.氧气在通常情况下是无色无味的气体,其液体和固体均为无色
6.下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是()
A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价
B.H2中的“2”表示二个氢原子
C.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
D.H2SO4中的“2”表示一个氢分子
7.下列事实与对应的解释不相符的是
A.墙内开花墙外香――分子不断运动
B.水烧开后,壶盖被顶开――分子体积变大
C.甘蔗甜,柠檬酸――不同分子性质不同
D.物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化
8.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
9.我国古代有“女娲补天”的传说,今天,人类也面临“补天”。是指臭氧发生如下变化:3O22O3使臭氧层出现空洞,“补天”就是要防止臭氧层出现空洞的形成。下列说法中正确的是()
A.O2和O3都是单质,氧元素的化合价为零价
B.O2和O3都是同一种物质
C.O2和O3的性质完全相同
D.臭氧和氧气都由同一种元素组成,混合在一起仍属纯净物
10.两个集气瓶中分别集满氧气和二氧化碳。下列方法不能用于鉴别这两瓶气体的是
A.分别闻两种气体的气味 B.分别加入紫色石蕊试液
C.分别伸入带火星的木条 D.分别通入澄清石灰水中
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.(1)用数字和化学符号表示:3个铁原子_________,水分子__________。
(2)镁的原子结构示意图如图,镁原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是__________,镁元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.二氧化硫()与三氧化硫()都是有毒物质,都是污染物。相同质量的和中硫元素的质量比为_____。当和中氧元素的质量相等时,两种物质的质量之比为_____。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.现在有三瓶气体分别装有空气、氧气、二氧化碳中的一种,请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别,包括具体的步骤、现象和结论。_________
14.空气是一种重要的自然资源,各成分广泛用于生产和生活中。
(一)工业常用PSA变压吸附制氮气,某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程,并展开学习,请回答相关问题:
(资料):
1碳分子筛对不同气体的吸附强度不同,如图所示;
2气压越大,碳分子筛吸附能力越强,反之越弱;
3碳分子筛可以再生,能重复使用。
(1)吸附塔中碳分子筛具有吸附性,这种性质是______(填“化学”、“物理”)性质,根据工艺流程,(资料)1图像中气体②是_______(填化学式);
(2)根据资料,碳分子筛再生的方法是________。
(3)相比分离液态空气制氮气,该工艺的优点是________;
(二)氧气有很多用途,它是一种化学性质比较活泼的气体。
(1)下列属于氧气用途的是_________(填序号)。
(2)图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。
①甲中木炭是
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