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《声声慢》课堂实录
辽宁省朝阳县柳城高级中学
侯秀华
《声声慢》课堂实录
辽宁省朝阳县柳城高级中学侯秀华
教材分析
《声声慢》是人教版高中语文必修四第二单元的课文,这个单元训练的重点是鉴赏中国古典诗歌。《声声慢》是李清照南渡后晚年的作品,表现了词人长期流亡生活的感受,展现了深入灵魂的孤寂与凄戚。教授这首词时,可抓住其抒写愁思的特点,利用网络环境,采取多媒体手段,注重朗读和鉴赏两者的结合,以自主学习、自主探究的方式激发学生的学习积极性,在品读当中提高学生的诗词鉴赏水平。
知识与能力
1.了
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