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Unit5

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学习目标

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1.能够通过阅读,理解文章主旨和细节信息,并完成摘要填空、食谱排序等任务。能够理解并初步运用everytime引导的时间状语从句、alongwith的主谓一致原则以及fillwith的用法。

2.深刻理解食物作为承载家庭记忆、传递爱与文化的载体意义。通过学习南瓜派背后的故事,了解食物在不同文化间交流中的作用,培养跨文化理解的意识。

3.通过分析文本,推断人物的情感和性格特点,提升分析归纳能力。通过梳理文章结构,区分事实与观点,培养逻辑思维能力。

4.能够利用词云等工具快速把握文本关键信息。通过小组讨论和写作活动,提升合作学习与综合语言运用能力。

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ReadandComplete

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Cookingislovemadevisible.Thatiswhatmygrandmotheralwaystoldme.Thankstoher,Ilovecooking.Itsagreatwayformetosharemylove

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creatememories.Thesmellsandthefoodstaste,alongwithour

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