2025秋季广东深圳市福田区公办学校面向2025年应届毕业生招聘教师157人备考题库附答案.docxVIP

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2025秋季广东深圳市福田区公办学校面向2025年应届毕业生招聘教师157人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列不属于行政决策构成要件的是()。

A.上级领导的批示

B.为实现这一目标而提出的多项行动方案

C.不同的行动方案及其具体实施所达到的不同结果

D.基于决策问题的需求而产生一定的目标

【答案】:A

2、目前中国正处于城镇化发展阶段,这是()的必然产物。

A.计划经济

B.供给侧结构性改革

C.中华民族伟大复兴

D.经济社会发展

【答案】:D

3、弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。这个观念给当前教育的启示是()。

A.严于律己,为人师表

B.有教无类,教书育人

C.乐教善教,讲究教法

D.教学相长,相互尊重

【答案】:D

4、装修后新房里难闻的有毒气体主要是由装修材料中的()成分挥发出来的。

A.甲醚

B.甲醇

C.甲醛

D.乙醇

【答案】:C

5、上下级之间建立的最佳沟通模式为:

A.命令型

B.合作型

C.回避型

D.退让型

【答案】:B

6、根据民法,下列哪种情形属于可变更、可撤销的民事法律行为()。

A.甲乙双方明知是文物而买卖走私的行为

B.精神病人甲将自己的戒指赠与他人

C.手机卖家误将价值5500元的手机当成550元的手机出售给顾客

D.钱某是资深股民,在仔细研究了某网络公司的经营状况、财务状况后,以每股20元的价格购买了该公司的股份5000股,但第二天该公司股票却跌至每股5元

【答案】:C

7、事业单位可以与新进人员约定试用期,试用期一般不超过()个月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:D

8、村民委员会和居民委员会建设属于政府的:

A.政治职能

B.经济职能

C.文化职能

D.社会职能

【答案】:A

9、写作纪要的主要方法不包括()。

A.分项叙述法

B.集中概述法

C.发言提要法

D.实证调研法

【答案】:D

10、全面建成小康社会,最艰巨的任务是(),最突出的短板是()。

A.脱贫脱贫

B.深化改革脱贫

C.发展生产力生态环境保护

D.脱贫攻坚农村贫困人口

【答案】:D

11、供给侧结构性改革强调从供给、生产端入手,不断解放生产力,提升效率,促进经济发展,下列属于供给侧结构性改革举措的是:

A.物价部门开展市场价格检查

B.商业银行上浮企业贷款利率

C.发改委取消部分行政审批事项

D.工商部门限制明星代言广告

【答案】:C

12、甲公司7月1日向有关机构申请营业执照,7月10日登记机关将营业执照发给甲公司,营业执照签发日为7月9日,甲公司正式运营日期为7月15日,则该公司的成立日期为()。

A.7月1日

B.7月9日

C.7月10日

D.7月15日

【答案】:B

13、“万事俱备,只欠东风”蕴含的哲理是()。

A.要做好量的积累,抓住时机促成质的飞跃

B.要充分重视内因的作用

C.要注意适度原则

D.要树立全局观念

【答案】:A

14、12岁的小学生小赵因家里看的紧,平时花销又大,时不时向同学索要一些零花钱,小赵的行为()。

A.不构成犯罪

B.构成抢劫罪

C.构成抢夺罪

D.构成侵犯罪

【答案】:A

15、按劳分配统筹表现为按劳动者的()分配。

A.劳动时间

B.劳动贡献

C.劳动数量

D.劳动质量

【答案】:B

16、市场主体、市场体系和宏观调控体系是构成现代市场经济的基本要素。市场体系的三大支柱是:

A.资本市场、技术和信息市场、劳动力市场

B.商品市场、技术和信息市场、房地产市场

C.商品市场、资本市场、劳动力市场

D.劳动力市场、商品市场、技术和信息市场

【答案】:C

17、按课税对象的性质分类,增值税属于()。

A.所得税类

B.流转税类

C.财产税类

D.营业税类

【答案】:B

18、行政沟通可以分为下行沟通和上行沟通。()

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:B

19、“制造成本价”、“批发价”、“零售价”,这些“价”所对应的经济活动环节分别是()。

A.分配、生产、消费

B.分配、交换、分配

C.生产、消费、交换

D.生产、交换、交换

【答案】:D

20、下列关于公文有关论述,错误的是()。

A.公文的印章每排最多排3个印章

B.所有公文都要加盖公章

C.指示是上级针对下级的指导性文件

D.公文具有时效性和程序性

【答案】:B

21、市政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层、走近群众开展节日慰问活动,为此秘书小章起草公文,他使用的公文文种应是()。

A.公报

B.通知

C.公告

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